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    长江发源于
     
    、注入
     
    海，全长
     
    多千米，是我国第一长河，世界第三长河．长江干流流经的主要地形区：
     
    高原、横断山区、四川盆地、
     
    平原．长江水能资源最丰富的河段是
     
    ．长江最长的支流是
     
    ．长江上最大的内河港口是南京港．长江是我国年径流
     
    ，流域面积
     
    的河流．我国被称为“黄金水道”的河流是
     
    ．长江上游和中游的分界点是
     
    ，位于湖北省；中游和下游的分界点是
     
    ，位于江西省．
    分析：长江发源于青藏高原上的唐古拉山，最后注入东海，全长6300千米，是我国第一长河；长江上中下游的分界线分别是：宜昌、湖口；长江沿岸四大重要的城市是重庆、武汉、南京和上海．长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大，江流湍急，水能资源十分丰富．
    解答：解：长江发源于唐古拉山、注入东海，全长6300多千米，是我国第一长河，世界第三长河．长江干流流经的主要地形区：青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平原．长江水能资源最丰富的河段是上游．长江最长的支流是汉江．长江上最大的内河港口是南京港．长江是我国年径流量最大，流域面积最广的河流．我国被称为“黄金水道”的河流是长江．长江上游和中游的分界点是湖北省的宜昌，中游和下游的分界点是江西省的湖口．
    故答案为：唐古拉山；东；6300；青藏；长江中下游；上游；汉江；量最大；最广；长江；宜昌；湖口．
    点评：本题考查长江的概况，熟记课本知识点解答即可．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图回答下列问题．
    （1）长江沿江地带沟通了我国沿海经济带与西部地区，构成“
    H
    H
    ”型经济格局，依据图上信息写出①是
    重庆
    重庆
    城市，④是
    上海
    上海
    城市．
    （2）城市②是因两条河流交汇处所形成，交汇河流中除长江外，另一条河流名称是
    汉江
    汉江
    ．长江发源于青藏高原的
    唐古拉
    唐古拉
    山脉，注入
    东
    东
    海．
    （3）通过城市③南北向的铁路名称是
    京沪线
    京沪线
    ．
    （4）长江沿江地带工业发达，构成了“
    钢铁
    钢铁
    工业走廊”和“
    汽车
    汽车
    工业走廊”．
    （5）长江上游因植被破坏，造成突出的生态问题是
    水土流失
    水土流失
    ，长江沿江工业带因工业废气排放过多和降水丰富而形成的环境污染是
    酸雨
    酸雨
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    长江孕育了我国的繁荣昌盛，以下对长江描述中，错误的是（　　）
    A、长江的上、中、下游，在湖北省地区都有分布B、长江发源于唐古拉山的各拉丹冬峰，注入我国的东海C、具有“九曲回肠”之称的荆江河段位于鄂中南部D、长江的支流众多，且大部分都位于长江的北岸

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图为“长江流域水系图”，读图回答问题．
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    （1）长江发源于
     
    高原，注入
     
    海，全长6300千米，是我国第
     
    大河．
    （2）宜昌、湖口把长江划分为上、中、下游．在长江干流的
     
    （上、中、下）游，蕴藏着丰富的
     
    资源，我国最大的水电站
     
    工程就建在长江的这一段．
    （3）长江支流众多，干流横贯东西．自古以来，长江就是我国东西运输的大动脉，所以长江享有“
     
    ”的美誉．
    A．水能宝库       B．黄金水道       C．黄金海岸         D．鱼米之乡．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读长江流域图，回答问题．
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    （1）长江发源于
     
    山，流经
     
    个省区，最后注入东海．
    （2）长江上、中、下游的划分地：A．
     
      B．
     
    ，长江上游流经我国的第一阶梯，产生了丰富的
     
    资源，有“水能宝库”之称．重要水利枢纽工程：E
     

    （3）主要支流：②
     
        湖泊：D．
     

    （4）长江号称“黄金水道”，重要港口城市：L
     
          H
     

    （5）长江的
     
    游地区是洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区，治理措施：
     
    ；
     
    等．

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