【题目】研究性学习小组研究从空气中制取氮气，以下是他们设计的实验方案：
（1）空气通过图1装置可除去二氧化碳和水蒸气，空气应该从__________端通入（填“A”或“B”）。
（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图2装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用硫粉。你认为：不能选用__________ （填“红磷”或“硫粉”），原因是_______________________。不能选用的反应的符号表达式为（2分）____________________________。
（3）分析误差: 此法得到的氮气密度（标准状况下）与氮气的实际密度有误差。出现误差的可能原因（写两种，不考虑计算错误）：
① _____________________ ；② ____________________。
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【题目】如图，是某同学进行空气中氧气含量测定的图示。夹紧止水夹，把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中，反应的文字表达式是 ，观察到集气瓶内的现象是 。
等集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，发现水能倒流到集气瓶中，但不足1/5，试分析造成实验误差的原因（写两点）
① ；
② 。
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【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题
（1）P点的含义是___________________。
（2）t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为__________g。
（3）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________。
（4）曲线A比曲线B陡，说明_________________
（5）若将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有哪些？据图分析写一种，结合你的所学知识写一种：
（6）将t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如右图），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是____________________
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【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，Sb2O3 +2X→Sb2O5 +2H2O，则X的化学式为
A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4
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【题目】如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是
A. 称取的氯化钠固体质量偏大
B. 转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上
C. 量取水的体积偏小
D. 转移配制好的溶液时，有少量液体溅出
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；
（2）X= ；
（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）；
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【题目】实验室提供如下图所示的仪器制取氧气。
（1）小兰在药品中选取了高锰酸钾，并欲用排水法收集氧气，则需选择上述仪器中的 （填仪器序号），还须补充的一种用品是 ；
（2）小怡另选药品和上述仪器中的③⑥⑨完成实验，则还需选择 （填仪器名称），她的验满方法是 （填序号）；
A．观察瓶口是否有大气泡冒出 B．将带火星木条伸入瓶中
C．将燃着的木条伸到瓶口 D．将带火星木条伸到瓶口
（3）小秋只选用了上述仪器中的①②⑥⑩完成实验，则她选用的反应物与上述 （填“小兰”或“小怡”）同学相同。
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