[题目]梧州市某中学化学兴趣小组的同学到超市购买锡纸用于烧烤.同学们看见商品标签上标明锡纸的材质为“铝箔 .锡纸的材质到底是锡还是铝呢?小吴认为可以把锡纸放入盐酸中观察是否有气体放出来区别是锡还是铝.小周同学认为这样不能区别.理由是 .小施查阅资料发现锡的熔点是232 ℃.而铝的熔点为660 ℃.他用的方法区别出锡纸的材质是铝不是锡.接着同学们对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】梧州市某中学化学兴趣小组的同学到超市购买锡纸用于烧烤，同学们看见商品标签上标明锡纸的材质为“铝箔”。

（提出问题）锡纸的材质到底是锡还是铝呢？小吴认为可以把锡纸放入盐酸中观察是否有气体放出来区别是锡还是铝，小周同学认为这样不能区别，理由是___________。

小施查阅资料发现锡的熔点是232 ℃，而铝的熔点为660 ℃，他用_______的方法区别出锡纸的材质是铝不是锡，接着同学们对铝这种金属进行了探究。

（探究活动一）铝的含量分析

（1）小施用如图装置测定铝箔中金属铝的含量，检验该装置气密性的操作是___________。

（2）若测得进入量气管的气体体积为100 mL（氢气的密度为0.09 g/L），铝箔中金属铝的质量为______ g（铝箔中只有铝能与盐酸反应生成气体）。

（探究活动二）铝箔燃烧

同学们做铝箔燃烧的实验。小吴用坩埚钳夹持一小块铝箔放在酒精灯火焰上，轻轻晃动，观察到铝箔熔化，失去了光泽，但铝箔并不燃烧；小周另取一块铝箔，用砂纸仔细打磨，再用坩埚钳夹持放在酒精灯火焰上，观察到铝箔仍不能燃烧。

（1）小施同学认为铝箔不能在空气中燃烧是因为__________。

（2）小施同学改进了实验，让铝箔燃烧并发出了耀眼的白光，小施同学的实验方案是_________。

（探究活动三）小吴将打磨后的铝片与铜盐溶液反应，现象如下：

实验一：4 mL 8%的CuSO4溶液

实验二：4 mL 8%的CuCl2溶液

实验

现象

短时间内无变化，一段时间后铝片上才出现少量红色的铜

铝片上迅速有红色的铜出现

（1）铝与氯化铜溶液反应的化学方程式为__________。

（2）对比两个实验，小周推测对铝与铜盐溶液的反应可能有促进作用的离子是__________（填写离子符号），为了验证此推测，小施向实验一的CuSO4溶液中加入1g________（填写化学式）固体，立即观察到铝片上出现大量红色的铜。

【答案】锡和铝在金属活动顺序表中都位于H的前面，都能和盐酸反应，生成氢气酒精灯加热，观察其是否熔化由水准管向装置内注水，等水面不再下降时，静置观察，如果水准管中水面不再变化，说明装置气密性良好，如果水面下降，气密性不好 0.081 空气中氧气浓度低把铝箔在酒精灯上加热至发红，然后迅速放入盛有氧气的集气瓶中 2Al＋3CuCl2= 2AlCl3 ＋ 3Cu Cl－ NaCl

【解析】

略

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（1）P点的含义是_______________。

（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成__________g溶液。

（3）a物质中含有少量b，提纯固体a的方法是___________________。

（4）下列说法正确的是_______。

a.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c

b.t2℃时a溶液的溶质质量分数可以为40%

c.t2℃时b的饱和溶液温度降低，溶质的质量分数减小

d.等质量的a和b的溶液分别由t2℃降到t1℃，a析出晶体的质量一定比b的多

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（猜测溶质）

猜测一：溶液中溶质只有NaOH;

猜测二：溶液中溶质只有Na2CO3；

猜测三：溶液中溶质________________；

（查阅资料）

①溶液能使无色酚酞变红，则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。

②Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝，BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。

（实验设计）

实验方案一：

实验方案二：

（实验结论）

根据实验方案一，你得出的结论是：溶液中的溶质一定有________，可排除猜测________。

根据实验方案二，你认为该瓶溶液中的溶质是：___________。

（讨论）

(1)实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是：________________。

(2)实验室为防止NaOH溶液变质，你的措施是____________。(答一点即可)

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探究一：该气体的成分

（猜想与假设）小王说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小李说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO有毒，H2________________。

小张说：不可能含有N2，因为___________。

该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

（进行实验）

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃