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【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(代表碳原子,代表氧原子)。下列有关说法错误的是(  )

A.参加反应的物质分子个数比为11B.排列再紧密的分子之间也有间隔

C.过程Ⅰ反应类型为化合反应D.过程Ⅱ发生了物理变化

【答案】A

【解析】

过程Ⅰ发生化学变化,由图可知是一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳的反应,方程式为: 。过程Ⅱ分子排列有序,分子种类没有变化,所以属于物理变化。

A. 由以上分析可知,参加反应的物质一氧化碳与氧气的分子个数比为21。故A符合题意;

B. 由图分析可知,过程Ⅱ发生分子的有序排列,分子之间的间隔减小,但是排列再紧密的分子之间也有间隔的。故B不符合题意;

C. 过程Ⅰ是一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳的过程,两种物质变成一种物质,所以反应类型为化合反应。故C不符合题意;

D. 过程Ⅱ分子种类没有改变,发生了物理变化。故D不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是新教材化学书的封面,该图片蕴含许多化学知识,试回答:

1)图1中物质的变化是_______变化(填物理化学)它反映出的环境问题是________,解决这种环境问题的方法是___________(答一点)。

2)人类对物质的宏观和微观认识有图2关系,图中化学名词②是_______;若将(图2)中物质改成(图1)中的液体,并要求按照:

进行描述,则相应的语言应是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是

A. 2 个氯原子:Cl2

B. 3 个一氧化氮分子:3NO

C. 5 个铁离子:5Fe2+

D. 氧化镁中镁元素的化合价为+2价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.

1)上图表示金属活动性顺序中铝、铁和铜被人类大规模开发利用的大致年限,根据图中数据和相关化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序与下列因素无关_____

A 金属冶炼的难易程度

B 地壳中金属元素的含量

C 金属的活动性

2)请用一个化学方程式说明铁的金属活动性比铜强_____

3)工业上电解氧化铝制取金属铝的化学方程式是:2Al2O34Al+3O2,电解51t的氧化铝最多可生产多少吨铝?

4)实际生产中氧化铝可从铝土矿提炼获得.要生产相同质量的铝,所需铝土矿的质量应_(填大于小于等于)氧化铝质量_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用以下装置制取气体,请根据要求回答问题。

1)写出仪器编号a的名称_______

2)实验室制取干燥氧气时,可以选用的装置是______(填装置编号),检验气体集满的方法是_______,反应的化学方程式是_______,反应基本类型是______

3)关于BC装置相同点描述正确的是______

I都可以随时添加液体

II装置上的活塞都能控制反应的发生与停止

III都可以控制反应的速率

IV都适用于固体与液体常温下的反应

4)实验室用5%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,充分反应后得到0.05mol氧气,请问至少需要多少g过氧化氢溶液?(根据化学方程式列式计算)_______

5)小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀或气体的质量关系如图1所示,加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示。

I 10a段的现象是_______。图1bc段涉及反应的化学方程式是_______

II 2dh段之间(不包含dh两点)溶液的溶质有______

III 说法错误的是_______

A1bc段反应过程中溶液的pH变化对应图2hk

B1ab两点的溶液状态不同

C由图1和图2可推断CaCl2溶液显中性

D1x=2b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)结合下列化学实验装置,回答有关问题。

1)双氧水制取氧气可选择的发生装置是_________(填代号)。

2)制得的氧气用来做如图所示的实验,发现G中铁丝燃烧,H中铁丝不燃烧,其原因是___

3)实验室制取二氧化碳常用的药品是________,若用装置E收集二氧化碳,则气体应从___(填②")端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置D用胶皮管连接,并在装置D中盛放___(填物质名称)试剂。

4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_________

(二)对稀硫酸的化学性质进行如下研究

请回答下列问题:

1)当甲、乙试管内的固体完全溶解后,将两试管内的物质混合并加入过量的锌片、过滤,则滤液里面的溶质的成分是________,滤渣的成分是__________。(填化学式)

2)写出丁实验中发生反应的化学方程式:_____________

3)实验结束后,将乙(其中固体全部溶解)、丁两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,静置,最终看到上层清液呈红色,废液下层有沉淀。由此推断上层清液的成分有酚酞、水和_____ ,写出生成下层沉淀物的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图密闭装置内燃烧(生成CO2H2O)至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧属于化合反应

B.该方法也可测定空气中氧气的体积分数

C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

D.蜡烛燃烧后瓶内只有二氧化碳、氮气及稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。

(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?

(进行猜想)甲认为黑色颗粒是________,白色物质可能是Na2O________________,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____________________________

(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O===2NaOH

(实验探究)甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色醉酞试液

溶液变成红色

白色物质为Na2O

方案2

①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCI2溶液

出现白色沉淀

白色物质是_____

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是________________

(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的XYZ三种化合价相同的活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是___

A三种金属的活动性顺序为Y>X>Z

B产生氢气的速率顺序为X>Y>Z

C相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z

D_______

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