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    2．2016年国庆期间，我校初三5班的一些同学到高安市八百里洞天公园游玩，去感受大自然的美
    （l）刚进入公园，阵阵花香扑鼻而来，用微粒观点解释其原因分子是不断运动的；
    （2）在公园内的一个路口，同学们看见几株小树，枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是A（填字母序号）；
    A．NH4C1          B．K2SO4            C．Ca（H2P7O4）2
    （3）随后他们来到桥边，发现钢材表面喷上了漆，喷漆的主要目的是为了防止铁生锈；
    （4）大伙一路谈笑，口渴了，拿出矿泉水，看见标签上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁”、“钠”、“钾”指的是元素（填“原子”、“离子”、“元素”、“物质”）；
    （5）他们来到河边，发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应选用C（填字母号）
    A．石蕊试液     B．酚酞试液     C．pH试纸．

    分析 （1）根据分子是不断运动的特性分析解答；
    （2）根据常见化肥的种类及作用分析回答．
    （3）根据铁生锈的条件分析回答；
    （4）根据物质组成常用元素来描述分析回答；
    （5）pH试纸可用来测定溶液的酸碱度．

    解答 解：（1）由于分子是不断运动的，花香的微粒通过运动能分散到周围的空气中，所以，刚进人公园，阵阵花香便扑鼻而来；
    （2）小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树缺乏氮肥，主要应该补充的化肥是氮肥，例如，氯化铵等；
    （3）铁生锈的条件下是铁与水、氧气接触，喷漆的主要目的是为了防止铁生锈；
    （4）物质组成常用元素来描述，矿泉水的标签中：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是元素；
    （5）石蕊试液、酚酞试液只能用来测定溶液的酸碱性，pH试纸可用来测定溶液的酸碱度．
    故答为：（1）分子是不断运动的；（2）A；（3）防止铁生锈；（4）元素；（5）C．

    点评 本题联系生活比较紧密，体现了生活中处处有化学，能利用化学知识来解释生活中的某些问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．已知A、B、C、D是初中化学中常见的物质．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．A是一种温室效应的主要气体，B是单质．D在常温下不稳定易分解．
    （1）D的化学式为H2CO3；
    （2）A→C的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某研究小组按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，SO2和O2混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环．

    （1）I中反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2═2X，则X的化学式是H2SO4．I中用水吸收时为了提高SO2和O2的吸收效率，从影响气体溶解度的因素考虑应控制温度不宜过高（填“高”或“低”）．
    （2）反应Ⅱ中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （3）为确保反应液的循环吸收效果，吸收液与铁的反应需控制在40℃左右进行，在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有使用铁粉（或搅拌或使用催化剂）（只要答一点）．随着反应液循环流入I中，吸收液中X的生成速率明显加快，其原因可能是生成的FeSO4（或Fe2+）起催化作用．
    （4）经过多次循环以后导出反应液，经降温结晶、过滤、洗涤和干燥，制得FeSO4•7H2O晶体．它在医疗上常用于治疗D（选填字母）
    A、甲状腺肿大  B、佝偻病  C、龋齿  D、贫血症．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．现有Na、H、O、S四种元素，请你参与下列问题的研究．
    （1）上述四种元素中，除氧元素外，还有一种元素的原子最外层电子数也为6，请写出该元素的名称硫．
    （2）在上述四种元素中，任选两种或三种元素组成合适的物质，将其化学式填写在横线上．酸：H2SO4；碱：NaOH；盐：Na2SO4；氧化物：SO2．
    （3）上述某些元素形成的氧化物，可发生如下反应2Na2O2+2H2O═X+4NaOH，X的化学式为O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型的水处理剂，下列有关高铁酸钠的说法正确的是C
    A．属于氧化物
    B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4
    C．铁元素化合价为+6  
    D．高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如右表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：
    实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
     12015
    22010
    3206
    420n
    （1）表中 n的数值为6．
    （2）样品中碳酸钙的质量分数是70%．
    （3）求此稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．如图是同学们构建关于氧气的部分知识网络．请回答下列问题：

    （1）实验室制取氧气的一个化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）硫在氧气中燃烧的现象是明亮的蓝紫色火焰，放热，有刺激性气味的气体生成
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    （3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系正：帮助CH4燃烧，提供能量 反：铁生锈，浪费金属资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．A．B…H八种物质，有下图所示关系：其中G是生活中常见的金属，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，且E和F的组成元素相同．试判断：
    （1）写出物质的化学式：HFe3O4EH2O2
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．常温下，将下列物质投入足量的稀盐酸中，能产生气体且有不溶物残留的是（　　）
    A．碳酸钠B．铜片C．碳酸钙D．生铁

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