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    通常情况下可用于灭火的气体是（　　）
    A．氢气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳
    氧气能够支持燃烧，氢气和一氧化碳能够燃烧，这些物质不能用来灭火；二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可以用来灭火．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    CO2在高温下能与木炭反应生成CO．为验证该反应，某课外兴趣小组设计了一套实验装置，装置图如下（夹持装置及加热部分未画出）：

    （1）根据装置图，填写下表：
    仪器标号仪器中所加物质作用
    A石灰石，稀盐酸石灰石与盐酸作用产生CO2
    B饱和碳酸氢钠溶液（与CO2不反应）除去CO2中的HCl气体
    C____________
    D____________
    E____________
    （2）写出CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式______．
    （3）有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中．改进后的优点是______．
    （4）验证CO的方法是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是一氧化碳还原氧化铜的实验装置．实验步骤是：Ⅰ．检查气密性；Ⅱ．装药品，通入一段时间一氧化碳；Ⅲ．加热左边酒精灯，使其充分反应；Ⅳ．停止加热，继续通入一氧化碳至恢复到室温．
    ①装置A中的实验现象是______，发生反应的化学方程式为______；
    ②加热前通入一氧化碳的目的是______，澄清石灰水的作用是______；
    ③右边的酒精灯在实验步骤______前点燃（填实验步骤的序号）（点燃前已对气体验纯）；
    ④对装置A停止加热时，是否要立即断开A、B装置间的连接，并说明理由______；
    ⑤上述实验说明一氧化碳具有还原性，还能说明的化学性质是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    二氧化碳的下列用途，只用到其物理性质的是（　　）
    A．灭火B．做温室肥料
    C．制造汽水D．干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的说法中，错误的是（　　）
    A．二氧化碳由碳、氧两种元素组成
    B．二氧化碳可用作气体肥料
    C．二氧化碳可用作制汽水
    D．二氧化碳有毒，人体不能吸入

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如图所示的转化，其中反应①是复分解反应，E是造成温室效应的主要气体．
    （1）则B可能是______．
    （2）反应②的化学方程式是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    近几年，我国北方地区多次出现“沙尘暴天气”，造成“沙尘暴天气”的主要原因是植物被破坏．沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　）
    A．二氧化碳B．一氧化碳
    C．可吸入颗粒物D．二氧化硫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    过量______排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存．鉴于这种现状，世界自然基金会（WWF）提出了一项名为“地球一小时”的全球环保活动倡议，其内容是：呼吁______，以表明他们对应对气候变化行动的支持．此项节能减碳活动的意图是增强人们的节能环保意识，让所有人凝聚在一起来改变整个世界，创造一个更加美好的地球！此项倡议一经提出，即得到全球各界人士的积极响应，并在全球范围迅速发展，已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动，目前我国参加此活动的城市已达86个．对于此项活动，你的态度是______（可填“已经参加”或“不准备参加”或“明年起参加”）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是干电池的截面示意图请结合图示回答下列问题：
    （1）碳棒的主要成分是一种碳单质，名称是______．
    （2）将电池填充物加水溶解，然后进行______（填一种操作名称），最后蒸发便可回收到NH4Cl．
    （3）写出一个能证明Cu、Zn活动性顺序的化学方程式______．

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