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    CO2中混有少量的CO，除去CO可将混合气体
    A．通过灼热的CuOB．在空气中点燃
    C．通过红热的木炭D．通入澄清的石灰水
    A

    试题分析：根据一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析、判断。
    A、由于杂质一氧化碳能和灼热的氧化铜反应，并生成主要物质二氧化碳，故正确；
    B、一氧化碳虽然具有可燃性，但在不可燃，也不支持燃烧的二氧化碳中含有少量的一氧化碳是不能够被点燃的，故错误；
    C、由于主要物质二氧化碳能与红热的木炭反应，生成杂质一氧化碳，故错误；
    D、石灰水能吸收主要物质二氧化碳，却不能吸收杂质一氧化碳，故错误。故选A
    点评：进行物质除杂时，可以根据物质的性质，采用物理或化学的方法除去，要求所选的除杂试剂只与杂质反应，不能与原有物质反应，且反应后不能生成新的杂质。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C、D、E 是初中常见的物质，其中A、B、C是常见的气体，D在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。

    （1）写出下列物质的化学式：A         ,C         。
    （2）E→B的反应方程式是                         。（写一条即可）
    （3）氢气是最清洁的能源，工业上可用电解D的方法制取氢气，写出反应的化学方程式              。
    （4）要将没有标签的三瓶无色气体区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为         溶液，操作②检出A的实验现象是                  。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应。生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y。利用上述反应原理和装，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为：。下列说法正确的是
    A．容器1中的温度为600℃
    B．固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化
    C．该装置最终导出的气体是CoCl2和H2
    D．容器2中的固体是纯净的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等。如下图所示，其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态，A为密度最大时的状态。D具有助燃性和氧化性，能与许多物质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应。G是紫红色固体，加热时生成D和另二种固体， 其中一种可作F 分解反应的催化剂。试回答下列问题：


    ①若C为分子间间隔最大时的状态，写出B物质的名称             和化学式              。
    ②写出F分解的化学方程式              。A生成D和E的化学方程式___         ______。
    ③写出E物质的一种化学性质________     __其反应现象为                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    X、Y、Z、W、M和N是六种初中化学常见的物质，其中X、Y、Z、M和N 都
    是无色气体，X和N是单质，W是相对分子量最小的氧化物，它们之间可以发生如下图所
    示的转化（图中部分生成物未标出）。

    （1）按要求分别写出下列物质的化学式：
    X         ，Y         ，W          ，N          。
    （2）写出CuO→Z转化的化学方程式是                                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是
    选项
    		被鉴别的物质
    		鉴别方法
    A
    		冰和干冰
    		室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留
    B
    		纯水和矿泉水
    		加热蒸发，看容器壁是否有“水痕”
    C
    		木炭和四氧化三铁
    		在空气中加热，看质量是否减少
    D
    		一氧化碳和二氧化碳
    		把一只小白鼠放入其中，看能否存活
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
    选项
    		A
    		B
    		C
    		D
    实验
    目的
    		鉴别氯化钠
    溶液和稀盐酸
    		清洗铁制品
    表面的铁锈
    		除去氢氧化钠中少量的碳酸钠
    		检验一氧化碳中
    混有二氧化碳
    方案1
    		加Cu
    		加适量稀盐酸
    		加适量石灰水
    		点燃
    方案2
    		加酚酞试液
    		用适量稀硫酸
    		加适量稀盐酸
    		通入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，它们之间的转化关系如图所示：

    请写出你的推断结果（写化学式）：
    (1) A为      ；B为      ；C为      ；D为      ；E为      。
    (2)写出下列转变的化学方程式:
    反应①:                         反应②:                          

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用右图能正确反映下列对应变化关系的是
    序号
    		实验内容
    		x轴含义
    		y轴含义
    		坐标图
    ①
    		向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液
    		硫酸铜溶液质量
    		单质铜
    的质量

    ②
    		向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
    		稀盐酸质量
    		所得溶液
    中水的质量
    ③
    		一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
    		加入氯化钠质量
    		溶液中溶质
    的质量分数
    ④
    		加热高锰酸钾制取氧气
    		加热时间
    		剩余固体中
    锰元素质量
    A.①②               B.③④             C.①③              D.②④

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