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    汽油能洗去衣服的油污，这是由于汽油能______油污，形成______．家中餐具上的油污一般用______来清洗．
    汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油，利用的是溶解原理，形成溶液；洗洁精中含有乳化剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，而能够随水流走．
    故答案为：溶解；溶液；洗洁精．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（　　）
    A．检验气密性B．
    固液分离
    C．
    稀释浓硫酸    		D．称取氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是弥足珍贵的资源．
    ①除去水中难溶性杂质的操作是______，其中玻璃棒的作用是______；
    ②水能与多种物质发生化学反应，试举一例（写出化学方程式）______；
    ③下图中甲是淡化海水的模拟装置，乙是电解水的装置．

    Ⅰ．甲中水的状态变化为：液态→气态→液态，这个过程中水分子的______发生了改变．冷凝器中用水作冷却剂是利用其______
    a．水分子的缔合性b．比热容大c．分散性
    Ⅱ．乙中试管“2”内气体的检验方法是______，水分解过程中的最小微粒是______（填字母）（可表示一个水分子）

    Ⅲ．“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得．制取3mol H2需电解水的物质的量为______
    （根据方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可以用蒸馏的方法分离或提纯下列物质的是（　　）
    A．除去氢氧化钙溶液中悬浮的碳酸钙颗粒
    B．除去固体碘中少量的碘化钾
    C．除去乙醇中溶有的微量食盐
    D．除去氧化钙中的碳酸钙

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，将加热后剩固体冷却到室温，把40g水分4次加入剩余固体中充分溶解．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO2是不溶于水的固体粉末）
    编号l234
    加水的质量（g）10101010
    剩余固体的质量（g）7.254.053m
    试求：（1）表中m值为______；
    （2）所制得氧气的质量；
    （3）剩余固体加入40g水后，形成溶液溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    将下列化学术语的序号填在后面的横线上（用序号填空）：
    ①吸附②蒸发③过滤④乳化
    （1）由饱和的食盐水得到食盐晶体______；（2）除去食盐中的泥沙，先溶解，再______；
    （3）洗洁精洗去碗筷上的油污______；（4）活性炭除去冰箱中的异味______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    常温下，将盛有饱和硝酸钾溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．试管中溶液的溶质质量不变
    B．试管中溶液总质量不变
    C．硝酸钾的溶解度不变
    D．试管内水的质量不变

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    点燃可燃性气体前一定要（　　）
    A．检查气密性B．检验纯度C．检验密度D．检验气味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据不同的实验内容回答对应的问题。
                         
    测定空气的成分    探究二氧化碳的性质       燃烧条件
    （1）测定空气的成分
    ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为                。
    ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式                    。
    （2）探究二氧化碳的性质
    ①该实验过程中，可观察到的现象是                      。
    ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是                。
    （3）铁丝在氧气中燃烧
    现象：                                                    。
    底部放有少量水的作用：                                    。
    写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式                       。
    小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后，伸入他收集的氧气瓶中，却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
                                                         
                                                         
    （4）燃烧条件
    对比现象①②说明物质燃烧需要           ；
    对比现象①③说明两种可燃物的           不同。
    请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
                                                           。

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