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(2009?襄阳)选择一种化学试剂,除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)
CO(CO2
NaOH溶液(氢氧化钾、氢氧化钡等碱溶液)
NaOH溶液(氢氧化钾、氢氧化钡等碱溶液)
;NaCl(Na2CO3
稀盐酸
稀盐酸
分析:本题属于除杂质题,一般的除杂质题必须同时满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质.对于本题中的杂质二氧化碳可以考虑用碱溶液吸收;Na2CO3中的钠离子不是杂质,碳酸根离子是杂质,可以考虑用稀盐酸或氯化钙等除去.
解答:解:杂质二氧化碳可以考虑用碱溶液吸收,如NaOH溶液、氢氧化钾、氢氧化钡等;Na2CO3中的钠离子不是杂质,碳酸根离子是杂质,可以考虑用稀盐酸或氯化钙等除去.故答案为:NaOH溶液(氢氧化钾、氢氧化钡等碱溶液);稀盐酸.
点评:本考点属于物质的除杂或净化的探究,根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握.还要加强记忆除去常用离子的方法,本考点是中考的重点也是一个难点,经常出现在选择题、填空题和实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时,归纳出了以下两种原因:
①药品易挥发;②药品能与空气中的某些成分发生化学反应.
(l)请选择一种药品,写出一个符合原因②的化学方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)药品密封保存的原因还很多,请你分析浓硫酸需要密封保存的原因
有吸水性,所以需要密封保存
有吸水性,所以需要密封保存

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?济宁)(1)如图是实验室制备物质的常用装置,根据装置回答:

①可用装置A制取的气体有
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2

②装置C可用于收集中①
O2、CO2
O2、CO2
气体,装置D可用于收集中①
H2、O2
H2、O2

气体,装置B可用于收集中①
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2
气体.
③若用装置B除去二氧化碳中少量的水蒸气,可在装置中装入
浓硫酸
浓硫酸
,气体应从
a
a
端进入.
(2)(5分)控制变量是科学探究的重要方法之一.小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?
请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:
温度(℃) 20 30 40 50 60 70 80
溶解度(g) 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
①影响因素:
温度
温度

②实施方案:
取两只小烧杯,分别加入2克硝酸钾;在其中一只烧杯中倒入10mL冷水,另一只烧杯中倒入10mL热水
取两只小烧杯,分别加入2克硝酸钾;在其中一只烧杯中倒入10mL冷水,另一只烧杯中倒入10mL热水

③通过实验得出
硝酸钾在热水溶解快,在冷水中溶解慢
硝酸钾在热水溶解快,在冷水中溶解慢
.实验中,控制不变的因素是
硝酸钾和水的质量
硝酸钾和水的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?襄阳)糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的三种物质.它们的共同特点是:①溶质都是固体;②都是均一、稳定的溶液;
都是混合物或溶剂都是液体等
都是混合物或溶剂都是液体等
(答一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?毕节地区)过氧化氢(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.
(1)实验室如果采用分解过氧化氢来制取氧气,还需加入
二氧化锰
二氧化锰
催化剂
催化剂
,它的作用是
起催化作用,能加快过氧化氢分解产生氧气的速率
起催化作用,能加快过氧化氢分解产生氧气的速率

(2)现有下列仪器,请选择一组仪器,使它既能制取氧气,又能制取二氧化碳.

所选择仪器的序号有
ADEG或ACEG
ADEG或ACEG
.如选择C仪器,实验过程中的优点是
可以控制反应的速率
可以控制反应的速率

制取氧气时,MnO2装在
锥形瓶内
锥形瓶内
;制取二氧化碳时液体药品装在
分液漏斗内
分液漏斗内

用该装置制取二氧化碳的化学反应式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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