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    【题目】（2017南宁）A～G是初中化学常见的7种物质，分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，G是可燃性气体，D的固体可用于人工降雨。这些物质之间相互关系如图所示，图中“——”表示能相互反应，“→”表示转化关系。（部分反应物，生成物及反应条件已略去）。

    （1）写出D、F的化学式：D_______，F_______。

    （2）写出E的一种用途：__________________。

    （3）B→G的基本反应类型是____________。

    （4）写出一个由A转化为C的化学方程式：___________________。

    【答案】CO2 H2O 医疗急救（或登山、潜水、炼钢、气割、气焊等） 置换反应 Ca（OH）2＋CO2= CaCO3 ↓＋H2O

    【解析】

    略

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A-H是初中化学常见的物质，C是黑色固体，H是金属单质，煅烧石灰石得到E；可用F与D配制波尔多液作农药，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略，请回答下列问题：

    （1）E的俗称_____________。

    （2）物质A属于__________（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。

    （3）写出由F→G的化学方程式_________________；

    （4）上述转化中没有涉及的基本反应类型是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是

    A. 蒸发前原溶液是饱和溶液

    B. 甲的溶解度随温度的升高而减小

    C. n的数值是11

    D. 20℃时甲的溶解度是6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是中学化学中常见物质的转化关系，A与B常温下反应放出大量热，A常温为液体，F与H组成元素相同，E是红色粉末（反应条件、部分反应物和生成物均已略去）。

    （1）A物质的化学式为_______________________；

    （2）H的一种用途________________________；

    （3）写出E＋F→G＋H的化学方程式_________________________；

    （4）按物质的分类I属于__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中A-I表示初中化学常见的物质，且分别是由一种或两种元素组成：其中A、B、D、H均为单质；F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料；H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应：“→” 表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    （1）写出化学式：F______, H_______。

    （2）实验室常用E制取B，写出该反应的化学方程式__________________。

    （3）反应①和②的基本反应类型相同，该基本反应类型是____________。

    （4） 写出A→C反应的化学方程式_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是初中化学常见的物质，C用于洗涤剂的生产，E是单质，A、D常温下为气体，它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“——”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系）。

    回答下列问题：

    （1）B的化学式________。

    （2）写出一个E转化为A反应的化学方程式_____________________。

    （3）C转化为A反应的基本反应类型为________。

    （4）物质D的用途______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是中学化学中常见物质的转化关系，A与B常温下反应放出大量热，A常温为液体，F与H组成元素相同，E是红色粉末（反应条件、部分反应物和生成物均已略去）。

    （1）A物质的化学式为_______________________；

    （2）H的一种用途________________________；

    （3）写出E＋F→G＋H的化学方程式_________________________；

    （4）按物质的分类I属于__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2017石家庄桥西区初三模拟）A～J是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示转化关系，部分反应条件已略去。已知反应②是化合反应，反应④是分解反应。E、F、G、H中滴加酚酞溶液都显红色，C和J均由相同的两种元素组成。请回答下列问题：

    （1）写出C物质的化学式_____。

    （2）反应⑤的基本类型是_________。

    （3）写出反应③的化学方程式_________。

    （4）如果A由三种元素组成，则A的名称可能是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】84消毒液是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于医院、宾馆、旅游、家庭等的卫生消毒。某化学兴趣小组对该消毒液进行了如下系列探究。

    （查阅资料）

    I.84消毒液不稳定，其杀菌作用主要依靠有效氯，有效氯越高杀菌效果越好。

    Ⅱ.消毒杀菌就是使病毒蛋白质变性，鸡蛋中蛋白质发生变性反应时变成白色固体。

    探究一：84消毒液中有效氯含量的稳定性。

    0.5%的84消毒液在不同温度、不同存放时间下的有效氯含量：

    存放时间（小时）

    不同温度下，有效氯存留率

    60℃

    70℃

    80℃

    90℃

    0（对照）

    100%

    100%

    100%

    100%

    3.0

    ……………

    ………..

    94.66%

    88.05%

    6.0

    …………….

    96.66%

    89.67%

    74.69%

    12.0

    …………..

    93.32%

    82.62%

    ………….

    20.0

    94.75%

    ………..

    ……….

    ………..

    30.0

    92.99%

    ……….

    ……….

    …………

    （解释与结论）

    （1）次氯酸钠（NaClO）中Cl元素的化合价为______。

    （2）综合分析探究一中数据，在其他条件不变时，0.5%的84消毒液有效氯存留率受温度和时间的影响，其影响的变化趋势是_________。因此保存84消毒液应注意的问题是___________。

    探究二：不同浓度84消毒液的杀菌效果

    在四只试管中各加入鸡蛋液2mL，分别加入不同浓度的消毒液，静置15分钟后，记录如下：

    序号

    2—1

    2—2

    2—3

    2—4

    实验操作

    加入0.5mL消毒原液

    加入0.5mL消毒原液，12.5mL水

    加入0.5mL消毒原液，50mL水

    加入0.5mL消毒原液，100mL水

    现象

    液体表面产生气泡，无其他现象

    液体中产生大量白色固体

    液体中产生少量白色固体

    液体中产生极少量白色固体

    （解释与结论）

    （3）探究二中杀菌效果最好的一组实验为________（填序号）。

    （4）洁厕灵主要成分是盐酸，与84消毒液混合会产生有毒气体Cl2，完成反应的化学方程式：___________。

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