带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会 .实验室常用KClO3和MnO2混合加热来制取氧气.在此反应中MnO2起作用. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会________________ 。实验室常用KClO₃和MnO₂混合加热来制取氧气，在此反应中MnO₂起______________作用。

复燃（重新燃烧）；催化。

氧气具有支持燃烧的性质，能使带火星的木条复燃复燃，因而常用此法来检验或验满氧气．在实验室用KClO₃和MnO₂混合加热来制取氧气，在此反应中MnO₂加快了氯酸钾的反应速率，做催化剂，因而在此反应中MnO₂起催化作用．
故答案为：
复燃（重新燃烧）；催化．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

(2008·三明)结合下列图示装置，回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：a            ；b             。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为                            。
(2)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用     (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？                          。
(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为                          。收集氢气的装置可选用     或
    。(填标号)

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列关于O₂的说法不科学的是

A．常用带火星的木条来检验空气中的O₂

B．硫在O₂里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O₂

D．加热KClO₃制O₂，可用MnO₂作催化剂

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（5分）根据下面的装置图，回答有关问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式__________________________________，
用排水法收集氧气前要排尽集气瓶中空气的方法是_____________________________．
(2)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 (填序号)．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图F所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关实验现象描述错误的是

A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．将带火星的木条伸入集满二氧化碳的集气瓶中，木条复燃

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光

D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面产生紫红色物质

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是

A B C D

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答以下问题。
（1）实验仪器a的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为________（填字母序号）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列对于实验现象描述与事实不符合的是

A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热

D．红磷在空气里燃烧，产生大量白雾

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关实验现象的描述，正确的是

A．电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气

B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体