【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请你根据上述信息，推断出下列物质。
（1）填名称：A 、B ，C 、H 。
（2）写出反应③的化学方程式，并指出反应的基本类型：
③ ； 反应
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题
（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____。
（2）写出实验室中用过氧化氢溶液、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式_____、_____.
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填字母代号)。选用该装置的理由是_____；可用E装置收集氧气的依据是_____；实验结束时，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是_____。
（4）用B装置制取氧气长颈漏斗伸入面下的原因_____。
（5）实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是_____（填写装置序号），可以用D或E装置收集H2，说明H2具有_____、_____等性质。
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【题目】4 ℃时，将一定质量的蔗糖放入100 g水中，充分溶解，烧杯底部有固体。升温至25 ℃，充分溶解后仍有少量固体。以下说法正确的是
A. 4 ℃时糖水中的微粒不再运动
B. 4 ℃时加入蔗糖的质量可能为210 g
C. 25 ℃时充分溶解后，所得溶液中溶质和溶液质量比为210∶100
D. 若使固体继续溶解，可采取升温或加水的方法
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【题目】A～F 是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。
(1)写出 A 的化学式________，其常见用途为________(写一条)。
(2)反应①的化学方程式为________，该反应属于________(填基本反应类型)。
(3)反应②的现象为____________。
(4)反应③是________(填“放热”或“吸热”)反应。
(5)反应④是工业上生产漂白粉的原理，该反应的化学方程式为________。
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【题目】如下图所示，在点滴板1~3孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，在4~6孔穴中分别滴加2滴无色酚酞溶液。
(1)溶液变为红色的有________(填孔穴序号)。
(2)2种指示剂能区分NaOH溶液、稀盐酸、水的是_____。
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【题目】在做实验时，欣欣需要用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液，于是她便自己动手并利用已有的溶液来配制所需的氯化钠溶液。
（1）在称量时，她需要把氯化钠固体放到天垫有纸片的______（选填“左侧”或“右侧”）托盘中，并且应当称量______g氯化钠固体。
（2）她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全都转移到一个大烧杯中，并应向其中加入体积为______mL的水，边加水边搅拌。（水的密度为1.0g/mL）
（3）如表是氯化钠在不同温度下的溶解度，假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体，则你认为她的做法______（选填“可行”或“不可行”）。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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【题目】图甲是某元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，回答下列问题。
甲
（1）图甲中方框内应填写的元素名称是______，该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为______；
（2）表示同一种元素的粒子是______；
（3）A和C属于不同种元素的原因是______。
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【题目】如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度．
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度（g/100g水） | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | |
（1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_____（填“增大”或“减小”）．
（2）用同一种方法可以使KCl、KNO3二种物质的溶液都析出晶体，该方法是_____．
（3）KCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在_____之间（用编号表示）．
A 20℃以下 B 20℃～30℃ C 30℃～40℃ D 40℃～50℃
（4）20℃时，100g水中最多可溶解KCl的质量为_____；40℃时，将70gKCl的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水_____g．
（5）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是_____（用编号表示）．
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【题目】铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。化学兴趣小组要测定某种铜镁合金的组成(其他元素忽略不计)，进行如下实验：取铜镁合金10g放入烧杯，将150g稀硫酸分3次加入，充分反应后，测得剩余固体的质量如下：
次 数 | 1 | 2 | 3 |
加入稀硫酸质量/g | 50 | 50 | 50 |
剩余固体质量/g | 8.8 | 7.6 | 6.6 |
（1）10g铜镁合金中铜的质量是 g。
（2）求稀硫酸中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。
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