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    下图所示为实验室常用的实验装置。

    据此回答下列问题：

    ⑴写出带标号仪器的名称：①        ②    ；

    ⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为    ，发生装置为   ；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果  （填“有”或“没有”）明显影响。

    ⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。

    【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是     ；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？

    【提出猜想】a．可能是CO2      b．可能是    。

    【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；

    ②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑

    【实验验证】

    ①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。证明猜想  成立；

    ②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是  ；

    【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是   ；

    【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装  性物质。

    【解析】(1)熟知实验常用仪器的名称(2) （2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，反应原理是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，属于“固液不加热型”．二氧化碳气体密度比空气大，易溶于水．据此来选择发生装置和收集装置即可．由于实验测得的气体为F装置内的CO2气体的体积，而空气中也有CO2，又因为CO2既不溶于植物油，也不和植物油反应，所以在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水、防止CO2与水反应、防止CO2与水接触；所以植物油上方原有的空气对实验的结果就不会有明显影响．

    (3)【讨论】根据碳酸离子与钙离子反应生成沉淀碳酸钙；

    【提出猜想】根据质量守恒定律进行猜想，可能是氢气；

    【实验验证】①根据燃烧的现象进行分析；

    ②根据实验内容和过程进行分析；

    【结论】根据CO2与NaOH的反应写出反应的方程式；

    【反思与应用】根据铝的性质分析铝制容器使用注意的事项．

     

    【答案】

    (1)长颈漏斗；集气瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；B；防止CO2溶解于水；没有；

    (3)取溶液，滴加氯化钙溶液，观察是否有白色沉淀产生；H2；b；通过比较，证明Al与碱反应能生成H2。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；碱性。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示为实验室常用的实验装置：
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    据此回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；
    （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ；
    （3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为
     
    ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ；
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、下图所示为实验室常用的实验装置：

    据此回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    ②
    集气瓶
    ；
    （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是
    B
    （填序号，下同），收集装置是
    C或E
    ；
    （3）实验室用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ；
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止CO2溶于水、防止CO2与水反应、防止CO2与水接触
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
    没有
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示为实验室常用的仪器：
    请根据图回答：
    （1）写出各仪器的名称A
    试管
    试管
    ，B
    药匙
    药匙
    ，C
    试管夹
    试管夹
    ，D
    酒精灯
    酒精灯
    ，E
    胶头滴管
    胶头滴管
    ，F
    量筒
    量筒
    ．
    （2）用于量取液体的是（填序号，下同）
    F
    F
    ；
    （3）能给物质加热的是
    D
    D
    ；
    （4）用于夹持试管的是
    C
    C
    ；
    （5）可取用少量固体粉未的是
    B
    B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?丰台区一模）下图所示为实验室常用的实验装置：

    据此回答下列问题：
    （1）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号，下同），收集装置是
    C或E
    C或E
    ；
    （2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选择的发生装置是
    B
    B
    ，该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ； F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    隔绝水，防止二氧化碳溶于水
    隔绝水，防止二氧化碳溶于水
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?牟平区模拟）下图所示为实验室常用的气体收集装置：请你选择下列气体性质的编号填写在各问题的横线上：①密度比空气小②密度比空气大③能溶于水④不溶于水
    请回答下列问题：
    A装置可收集
    ①
    ①
    的气体．B装置可收集
    ②
    ②
    的气体．C装置可收集
    ④
    ④
    的气体．D装置可收集
    ①②④
    ①②④
    的气体．若D正放从a端通入气体可收集
    ①
    ①
    的气体．

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