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    以下归纳和总结完全正确的一组是
    A．对鉴别方法的认识 B．对安全的认识
    ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
    ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气
    ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨    		 ①海鲜食品喷洒甲醛溶浓防腐
    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
    ③点燃可燃性气体前一定要验纯
    C．对现象的认识 D．对防锈的认识
    ①气体压缩，分子变小
    ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大
    ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性    		 ①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
    ②菜刀用后及时洗净擦干
    ③自行车的支架喷油漆防锈
    A、对鉴别方法的认识
    B、对安全的认识
    C、对现象的认识
    D、对防锈的认识
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作不正确的是（　　）
    A、
    蒸发    		B、
    取用固体粉末    		C、
    取用液体    		D、
    铁丝在O2中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命活动不可缺少的物质．下列关于水的叙述不正确的是（　　）
    A、自来水是纯净物B、肥皂水可以区分软水和硬水C、工业废水不能直接排放D、过量使用农药、化肥会造成水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于水的下列认识中错误的是（　　）
    A、用肥皂水可区分软水和硬水B、保持水的化学性质的椎小粒子是水分子C、生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　）
    A、用过滤的方法把硬水变成软水B、用食醋（主要成分是醋酸）来区别小苏打和食盐C、把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑D、用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类宝贵的自然财富，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、用肥皂水可区分硬水与软水B、利用活性炭的吸附作用可软化硬水C、通过电解水实验，可知水是由氢气和氧气组成的D、降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（　　）
    选项 需区分的物质 实验方法
    A 硬水和软水 ①观察颜色        ②加入肥皂水
    B 食盐和纯碱 ①观察颜色        ②加稀盐酸
    C 合成纤维和天然纤维 ①点燃闻气味      ②观察色泽
    D 酸性厕所清洁剂与碱性厨房清洁剂 ①测pH           ②加石灰石
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中，运用了控制变量法的是（　　）
    A、研究串联电路电压特点时，多次做实验，通过分析得出结论B、电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C、通过改变压力的大小、受力面积的多少，研究影响压强的因素D、测量滑动摩擦力大小时，通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（　　）
    A、氢气、干冰、冰水混合物B、天然气、煤、石油C、液氧、二氧化碳、纯净的盐酸D、稀有气体、酒精、熟石灰

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