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【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式_________________________________。

(3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。

(4图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是 (填字母)。

A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解

施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式_______________。

【答案】(1)物理 (2)4NH3+5O24NO+6H2O

(3)3

(4)A C 2NH4NO3+Ca(OH)2 =Ca(NO3)2 +2H2O+2NH3

【解析】

试题分析:(1)空气是由氮气、氧气等气体组成的,通过分离空气的方法得到氮气和氧气属物理变化;

(2)根据流程图可知,步骤③中发生的反应是氨气与氧气反应生成一氧化氮和水:

4NH3+5O24NO+6H2O;

(3)化合反应的特点是多变一,由反应的流程图可知反应均属化合反应;

(4)根据保存的注意事项可知,硝酸铵易溶于水,受热易分解;铵根离子与氢氧根离子结合会生成氨气而降低肥效,故铵态氮肥不能和碱性物质混合使用。

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【题目】 “东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是

A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气

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【题目】(14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。

(1)从微观角度

(图5为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)

①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数____________(填“有”或“没有”)增减。

②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为

(2)从反应类型角度

(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。)

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____________(填一种物质化学式)。

②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。

③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和________(填化学式)。

(3)从能量变化角度

(借用图6装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)

①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是_____________。写出生石灰与水反应的化学方程式____________________。

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是________(填标号)。

A氣化纳 B硝酸铵 C浓硫酸 D氢氧化钠

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【题目】用扇子扇灭燃着的蜡烛,利用的主要灭火原理是

A.隔绝空气 B.清除可燃物

C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物温度降到着火点以下

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【题目】我市覃塘区盛产茶叶,其中绿茶享誉区内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子中含26个氢分子

C.单宁酸属于有机物

D.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

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【题目】C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价

A.+5 B.+3 C.﹣3 D.﹣4

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【题目】有关水分子的叙述正确的是

A.水在固态时分子是静止不动的

B.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

C.水由液态变成气态时水分子质量变小

D.保持水的化学性质的微粒是水分子

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【题目】如表中操作能达到实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中的CO

点燃

B

比较黄铜与铜的硬度

将黄铜片和铜片互相刻画

C

分离铁粉与铜粉混合物

加入足量稀硫酸,过滤

D

高温检验H2中混有的CH4

点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯

A.A B.B C.C D.D

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【题目】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,用初中化学的相关知识 完成下列填空。

①现有四种常见物质:H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中属于氧化物的是 ,属于酸的是 ,焰色反应呈黄色的是

②水在通电条件下反应的化学方程式 ,生成氢气和氧气的体积比是 ,0.5mol水中约含 个氢原子(用科学计数法表示)。

③某反应涉及的四种分子如下图所示:

反应中甲、乙的分子个数之比是

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