【题目】在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前(to)、反应中(t1)、反应后(t2)三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数,得到质量分数分布图如下。
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下列说法错误的是
A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物
B.t1时刻,甲和丁的质量比为5:7
C.乙、丙的相对分子质量之比为7:16
D.若反应前物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲与乙可恰好完全反应
【答案】C
【解析】
假设反应前物质的总质量是100g,将题目中的各数据转化为表格,并通过质量比可以计算得到未知数据,如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反应前(to) | 40 | 21 | 22 | 17 |
反应中(t1) | 20 | 14 | 38 | 28 |
反应后(t2) | 0 | 7 | 54 | 39 |
根据以上分析可知:
A、该反应中,乙在反应前后质量减少是反应物,丁在反应前后质量增加是生成物,故A正确;
B、t1时刻,甲和丁的质量比=20:28=5:7,故B正确;
C、题中没提供各物质反应的计量数的信息,不能确定乙、丙的相对分子质量之比为7:16,故C错误;
D、t2时乙剩下7g,甲、乙参加反应的质量比为20:7,再增加20g甲,则甲和乙恰好可以完全反应,故D正确。故选C。
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【题目】根据如图实验装置回答问题。
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①A实验中仪器a的名称是______________________;
②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口______________________;然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是______________________;该反应类型是______________________;排水法收集满氧气后,用玻璃片______________________; (填“磨砂”或“光滑”)的一面向上盖住集气瓶口。
③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_______________________(填字母)。
④C实验中的实验现象是______________________, 该反应的化学方 程式是______________________;该实验中细铁丝盘成螺旋状的原因是______________________;
⑤B实验中,发生反应的化学方程式是______________________。
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【题目】2019年10月1日,我国举行了盛大的国庆70周年阅兵活动。其中包含许多化学知识。请用所学化学知识回答下列问题。
(1)阅兵礼炮为活动拉开了序幕,鸣放礼炮时无污染环境,下列不属于空气污染物的是_____。
A细颗粒 BN2 CSO2 DNO2
(2)空中梯队飞过天安门上空时,拉出一条条彩色烟带,产生烟带的药品除了燃料外还有锌、氯化铵、三硫化锑等。如图是锑元素在周期表中的信息,下列说法正确地是_____。
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A锑属于非金属元素 B锑的相对原子质量为121.8g
C锑原子的中子数为51 D三硫化锑的化学式为Sb2S3
(3)阅兵式上展示的我军各式装备令网友大呼过瘾,其实军事武器中件件都有化学知识在起作用。硝酸铵是一种烈性炸药,如若突然加热到高温400℃以上,便会发生爆炸性分解:4NH4NO3
3N2↑+2X↑+8H2O则X的化学式为_____°
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【题目】下列图像一定能正确反映其对应关系的是
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A红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧 | B一定里的炭在密闭容器中与足量的氧气充分反应 | C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉 | D加热一定质里的氯酸钾与二氧化锰的混合物 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍,银白色金属)等金属,如下图是某车间回收Cu、Ag、Ni的工艺流程,已知,2Cu+O2 +2H2SO4
2CuSO4+2H2O。
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(1)操作①中使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需__________;
(2)滤渣③中回收的主要金属是__________;
(3)根据以上工艺流程图,可以得出Ni、Fe的金属活动性强弱顺序是Ni______Fe(填“>”或“<”)。
(4)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是____________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进一步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为__________________;
(5)滤液①存在的物质除了水和硫酸,还有________________(写名称)。
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【题目】小明同学的智能手机屏幕解锁图形为④-①-⑤-⑨-⑥-③-⑤-⑦(见图)
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这七个数字代表的物质为氧气、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化铜和氢氧化钙七种物质中的某一种。数字③代表的物质常温常压下为气体,数字⑨为黑色固体。“一”表示相连的物质间能发生化学反应。请回答:
(1)数字⑦代表的物质的化学式是_____。
(2)数字①与⑤代表的物质发生反应时_____(填 “放出”或“吸收”)热量。
(3)数字①与④代表的物质发生反应的化学方程式为_____。
(4)数字⑤与⑨代表的物质发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】实验室中利用长柄V型管对课本实验进行改进。
(1)碳酸氢铵热分解及其产物检测
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①乙实验过程中,可观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝(资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色)、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。根据实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和________________________。
②对比甲,乙两实验过程,下列说法错误的是_____________。
A甲实验会产生较大污染,实验过程没有乙实验环保
B甲实验根据“固体消失”,能说明碳酸氢铵受热分解
C乙实验更有利于同学们分析“固体消失”的原因
(2)探究微粒的性质
①如丙装置所示。先在B处放浸透无色酚试液的长纸条,后住V形璃管A处加试剂X,观察到B处白色滤纸条变红,则试剂X可能是________________。
②若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验药品和用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释__________________________________。
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【题目】“黄铜”即铜锌合金,古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金,常被不法商贩冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪,用该合金与稀盐酸反应,将三次实验所得相关的数据记录如下:
物质质量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取合金的质量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀盐酸的质量/g | 120 | 160 | 100 |
充分反应后,剩余物总质量/g | 144.6 | 184.6 | 149.6 |
(1)根据上表数据分析,合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所取合金与稀盐酸的质量比为___________________,生成气体的质量为_________________;
(2)计算铜锌合金中的铜的质量分数_________;
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数______(结果保留一位小数)。
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【题目】某研究性小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验。
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I.定性探究
在一定温度下,该小组同学用一氧化碳还原纯净的氧化铁(实验装置如图),从环保角度看,该小组设计的实验装置有不足之处,你认为该如何改进?_____,观察到玻璃管内固体由红色全部变为黑色。
小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家分头查阅资料。
(查阅资料)
(1)一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。
(2)一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。
(3)
性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 能 |
(实验与猜想)
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体全部能被吸引,则该黑色固体中不可能含有_____。
(2)进行猜想:黑色固体可能
a.全部为铁 b._____ c._____
Ⅱ.定量探究
取上述研磨后的黑色固体20g,设计如下实验:
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(1)小明同学的猜想_____(填“是”或“否”)成立。
(2)通过计算,确定20g黑色固体的成分及质量_____(请写出计算过程)。
(继续实验)
若要从以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收铜和硫酸亚铁晶体,可设计如下实验方案:
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(1)步骤①中,金属X是_____;
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是_____。发生反应的化学方程式为_____。
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