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    【题目】（2018安顺改编）将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3 g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入一定溶质质量分数的AgNO3溶液（杂质不含镁元素且不与AgNO3溶液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如图所示。试计算：

    （1）恰好完全反应时生成沉淀质量为_____g。

    （2）原硝酸银溶液中溶质的质量分数。

    【答案】（1）5.74；（2）6.8%

    【解析】

    解：设恰好反应时消耗的硝酸银的质量为x

    MgCl2＋2AgNO3=2AgCl↓＋Mg（NO3）2

    340 287

    x 5.74 g

    ＝　x＝6.8 g

    原硝酸银溶液中溶质的质量分数为×100%＝6.8%

    答：原硝酸银溶液中溶质的质量分数为6.8%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是常见物质转化关系图（反应条件己省略），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同：C、E、G、J、K属于不同类别的物质，D、I、K属于同一类物质，L由三种元素

    （1）蓝色沉淀K的化学式是__________；

    （2）D的一种用途是_________；

    （3）写出反应⑤的化学方程式_________；

    （4）反应①～⑥没有涉及的基本反应类型是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了酸和碱的知识后，阿达力同学知道了白醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）。为了测定白醋中醋酸的质量分数，他在30g白醋中滴加的氢氧化钾溶液，反应完全共用去氢氧化钾溶液100g（其他成分不参加反应）。（化学反应方程式为：CH3COOH＋KOH＝CH3COOK＋H2O）

    请计算：（1）氢氧化钾溶液中溶质的质量为 g；

    （2）白醋中醋酸的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是

    A. 反应后溶液的pH大于7

    B. 反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电

    C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl―

    D. 反应前后所有元素的化合价均无变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2018邯郸一模）为了测定某氢氧化钠溶液的浓度，取20.0 g该溶液于烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为7.3 %的稀盐酸，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下表：

    加入稀盐酸的质量/g

    9.6

    9.8

    9.9

    10.0

    10.1

    溶液的pH

    12.4

    12.1

    11.8

    7.0

    2.2

    （1）当滴加稀盐酸的质量为9.8 g时，溶液中的溶质是____________。

    （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道，乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。

    （探究活动一）

    同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图)，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。

    铜丝灼烧后生成的黑色物质是___，铜丝除了给反应加热外，还起到__________作用。

    （提出问题）　生成的激性气味的气体是什么？

    （猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：

    猜想一：SO2猜想二：CO2。猜想三：醋酸(C2H4O2)

    （讨论与结论）同学们讨论后发表看法：

    小吴认为猜想一不正确，判断的依据是______________

    小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_____________

    小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。

    （探究活动二）

    小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后_____________

    （讨论与结论）

    老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20％)，由此可推知物质B的分子式为_____

    （拓展活动）

    (1)同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色(已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色)，说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有____生成。

    (2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程式__________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(2017沧州一模)某化学小组同学在实验室对氧化铜的性质进行相关探究活动，请你参与他们的探究，并回答有关问题。

    （实验Ⅰ）探究氧化铜与酸、碱的反应；小组同学按图所示方案进行实验，实验中观察到的现象是：试管A中无明显现象，试管B中氧化铜溶解，且__________。由此得出结论：氧化铜不与氢氧化钠溶液反应，可与稀硫酸反应，其反应的化学方程式为________。

    （实验Ⅱ）小组同学按图2所示进行实验：①将实验Ⅰ中反应后的废液混合，发现烧杯中有蓝色沉淀生成；②待烧杯中反应充分，过滤，得滤渣和滤液。请回答：

    （1）操作①中生成的蓝色沉淀是________。

    （2）操作②的装置中有一处明显错误是_____________。

    （3）小组同学经讨论一致认为最终所得滤液中一定不含硫酸，他们的理由是________。

    （4）小明认为滤液中溶质的成分除硫酸钠外，还可能含有氢氧化钠、硫酸铜中的一种。

    小红认为：溶液没有明显的蓝色，所以肯定不含硫酸铜。

    小刚不同意小红的观点，他的理由是_____________。

    （实验Ⅲ）滤液中的溶质除硫酸钠外，还含有什么？他们提出三种猜想：①氢氧化钠；②硫酸铜；③既不含氢氧化钠，也不含硫酸铜。请你针对猜想③设计一个实验方案并证明。你的实验方案是：取少许滤液于试管中，___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛的应用。实验小组同学查阅资料得知，草酸（H2C2O4）可使滴有硫酸的高锰酸钾溶液褪色，但不同条件下褪色时间不同，即反应的速率不同。小组同学进行了如下探究。

    （提出问题）影响该反应反应速率的因素有哪些？

    （作出猜想）影响该反应反应速率的因素有温度、催化剂、硫酸的浓度等。

    （查阅资料）硫酸锰（MnSO4）可作该反应的催化剂。

    （进行实验）取A、B、C、D 4支试管，每支试管中分别加入4mL 0.08% 的KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4 溶液。

    （实验记录）

    序号

    所滴硫酸浓度

    温度

    催化剂

    高锰酸钾完全褪色时间

    A

    98%

    室温

    无

    72s

    B

    65%

    室温

    无

    129s

    C

    65%

    50℃

    无

    16s

    D

    65%

    室温

    MnSO4

    112s

    （解释与结论）

    （1）草酸使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式如下，请在横线上补全方程式。

    2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O

    （2）4支试管中作为对照实验的是_______（填序号，下同）。

    （3）设计实验A和B的目的是 ______________________________。

    （4）对比实验B和C可得出的结论是_____________________________。

    （5）探究催化剂对该反应反应速率影响的实验是____________________________。

    （反思与交流）

    （6）影响该反应反应速率的因素除温度、催化剂、硫酸的浓度外，还可能有_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3，不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。(可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计)

    (1)充分反应后生成沉淀的质量为_______g；

    (2)该工业废水中硫酸的质量分数为__________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)

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