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    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①      ，②          。
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式                                        ，收集氧气可选用C装置或     装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是       （填字母）。
    A．当导管口刚有气泡冒出时
    B．当导管口停止冒出气泡时
    C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
    （3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
    ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是                                                              。
    ②如果用如图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：                                                               。
    ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是                                                。
    （1）试管；铁架台  (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； E； C
    （3）①CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
    ②长颈漏斗末端没有伸入液面以下，造成气体从长颈漏斗口逸出（装置漏气给分）
    ③增大反应物的接触面积，使反应充分进行

    试题分析：（1）由图可知①是试管，②是铁架台，故答案为：试管；铁架台；
    （2）因图A是固体加热装置，则可用高锰酸钾加热分解制取氧气，又因为二氧化碳的密度比空气的大，可选用向上排空气法，当导管口有连续均匀气泡冒出时，则说明将装置中的空气排出，氧气纯净，故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； E； C；
    （3）①因碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水，故答案为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
    ②若长颈漏斗末端没有伸入液面以下，则气体从长颈漏斗口逸出，就收集不到二氧化碳，火焰就不会熄灭，故答案为：长颈漏斗末端没有伸入液面以下，造成气体从长颈漏斗口逸出（装置漏气给分）；
    ③因将鸡蛋壳捣碎后增大了鸡蛋壳与盐酸接触的面积，使反应的速度加快，故答案为：增大反应物的接触面积，使反应充分进行。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据图回答问题：

    （l）图中a的仪器名称      ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                   ，收集氧气所选用的装置是  （填字母，下同）．
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是        ，反应的化学方程式为                                   ．
    （4）如图F所示装置有多种用途，下列说法正确的是         ．
    A．除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
    B．检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
    C．用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
    D．用排水法收集氧气——瓶内先装满水，气体从b端通入．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝常绕成螺旋状，螺旋形铁丝的一端系一根火柴，实验时要点燃_______（填“铁丝”或“火柴”） 一端； 实验时在集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙，其作用是_________；实验中观察到的现象是：_________，生成了一种_________，并放出大量的热。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述中，不正确的的是
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．鉄在氧气燃烧能看到火星四射
    C．将氯化铁溶于水中能得到浅绿色的氯化铁溶液
    D．白磷在空气中燃烧产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    结合如图所示的实验装置，回答有关问题：

    （1）写出标号①的仪器名称                     ；
    （2）若用A装置来制备O2，有关反应可用化学方程式表示为                             ；
    （3）如图1所示，蜡烛在氧气中燃烧，然后加入澄清石灰水，即可验证蜡烛中含有碳、氢元素。若使用C装置收集氧气，就不能得出正确结论，原因是                                         ；
    （4）用大理石和盐酸反应，选用图中适当的装置加以组合，制出纯净、干燥的CO2，则所选装置各接口的连接顺序为              ，反应原理的化学方程式为                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室制取气体常用的几个装置图，请回答有关问题：

    （1）写出以上装置中标出的仪器名称：a_____________，b___________。
    （2）实验室制取并收集二氧化碳气体的装置是（填序号）_________；利用该装置还可以制取的一种气体是_______  。
    （3）实验室制取气体的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤收集气体。其正确的操作顺序是__________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题

    （1）指出编号仪器名称：②        ．
    （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为                 ．
    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是        （从A——E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是                                   ，该反应原理用化学方程式表示为                 改用F装置收集二氧化碳，则气体应从         端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→              （用端口字母表示）．
    （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、（填“＞”、“＜”或“=”）7．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中仪器①的名称            ；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式                         ；
    （3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是       ；
    （4）实验室用D装置收集氧气，当            时开始收集；
    （5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从     端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A．在化学反应后其质量增加
    B．在化学反应后其质量减少
    C．在化学反应后其化学性质发生了变化
    D．催化剂能改变化学反应速率

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