小勇同学在参加化学兴趣小组的活动中.看到了老师表演的一个魔术．化学老师用手拍打一种神奇的包装袋.将袋掷在地上.袋会突然爆开.并伴随“啪啪响声.有大量气泡涌出．老师讲解袋内有一包固体和一包无色液体.混合后能产生初中常见的一种气体．(1)小勇猜想:气体也许是氧气.氢气.二氧化碳中的一种．若是氧气.袋内可能含有过氧化氢溶液和少量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2008?齐齐哈尔）小勇同学在参加化学兴趣小组的活动中，看到了老师表演的一个魔术．化学老师用手拍打一种神奇的包装袋，将袋掷在地上，袋会突然爆开，并伴随“啪啪”响声，有大量气泡涌出．老师讲解袋内有一包固体和一包无色液体，混合后能产生初中常见的一种气体．（1）小勇猜想：气体也许是氧气、氢气、二氧化碳中的一种．若是氧气，袋内可能含有过氧化氢溶液和少量二氧化锰，其化学方程式为______.2H₂O+O₂↑

【答案】分析：实验室通过过氧化氢和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取氢气可以使用活泼金属与酸发生置换反应，检验碳酸盐所用的试剂是酸，碳酸盐遇酸能生成使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳．
解答：解：过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下能生成氧气和水，锌与稀硫酸能反应生成硫酸锌和氢气，该反应为置换反应，所以本题答案为：2H₂O₂

2H₂O+O₂↑，Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，置换反应；
（2）含CO₃^2-或HCO₃^-的盐遇酸能生成使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳，所以本题答案为：

主要实验装置	主要操作步骤	主要实验现象	实验操作目的

	（1）稀盐酸（或稀硫酸）（2）将生成的气体通入澄清石灰水	（2）澄清石灰水变浑浊

点评：本题考查了氧气以及氢气的制取原理，含CO₃^2-或HCO₃^-的盐的检验，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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