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【题目】往硝酸铜、硝酸银、硝酸镁的混合溶液中缓慢连续加入质量为mg的锌粉,溶液中析出固体的质量和参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法正确的是

A. ab(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子有锌离子、铜离子、镁离子

B. bc(不含两端点)析出的金属是铜

C. c点对应溶液中含有的金属离子只有镁离子和锌离子

D. ab段和bc段中析出的固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1m2,则m1>m2

【答案】B

【解析】由于金属的活动性顺序是:镁>锌>铜>银,锌不能与硝酸镁反应,锌先与硝酸银反应,硝酸银反应结束再与硝酸铜反应,反应根据化学方程式:Zn+2AgNO3=Zn (NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2=Zn (NO3)2+Cu可知65份质量的锌能置换出216份质量的银,能置换出64份质量的铜,依据图像中的曲线可知,ab段是锌与硝酸银的反应,bc段是锌与硝酸铜的反应,因此:

A、ab段(不含两端点)是锌和硝酸银的反应,对应溶液中含有的金属离子有锌离子、银离子、铜离子、镁离子,错误;B、bc段(不含两端点)是锌和硝酸铜的反应,所以析出的金属是Cu,正确;C、C点不一定是恰好完全反应,C点对应溶液中含有的金属离子为镁离子和锌离子可能含有铜离子,错误;D、每65份质量的锌能置换出216份质量的银或64份质量的铜,所以若ab段和bc段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1m2,则m1<m2,错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水) 的溶解度曲线。下列说法错误的是

A.20 时,甲、乙具有相同的溶解度

B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大

C20 时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液

D.50时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液中先有固体出现

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t2 ℃时将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液所得溶液质量的大小关系为:甲________(“>”、“<”“=”)。

(2)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液下列有关说法正确的是______(填序号下同)。

A. 溶剂的质量一定变小 B. 溶质的质量可能不变

C. 溶质的质量分数一定变大 D. 溶液的质量一定变大

E. 该饱和溶液还可以溶解其它物质

(3)若甲中含有少量乙要得到纯净的固体甲采取的方法是________

(4)通常情况下在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和________(填序号)。

A. 酒精灯 B. 药匙 C. 玻璃棒 D. 漏斗 E. 铁架台 F. 量筒 G. 胶头滴管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自动充气气球因使用方便,无需其它充气器材而逐渐得以推广。某化学兴趣小组对自动充气气球进行了如下探究。

(查阅资料)①自动充气气球的结构如图所示,气球的充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。

②氯化银是一种白色沉淀且不溶于稀硝酸。

(1)探究液体包的成分:

取液体包中的少量溶液分别放于两只于试管中,在其中一只试管中加入锌粒产生气泡,另一只试管中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,继续滴加稀硝酸沉淀不溶,则小组同学证明液体包中装的是________,写出该液体与锌粒反应的化学方程式____________

(2)探究白色粉末成分:

(猜想与假设)甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。

(设计并进行实验)实验一:完成下表

操作步骤

现象

结论

甲同学的猜想不正确

实验二:按下图的实验装置,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的烧瓶中注入等体积、足量的稀盐酸,并测量生成二氧化碳的体积,记录如下表:

实验编号

锥形瓶内物质

最终得到CO2

体积/mL

名称

质量/g

碳酸氢钠

0.8

V1

碳酸钠

0.8

V2

白色粉末

a

V1

(3)实验装置中植物油的作用是___;表中a= ___;V1____V2(填“>”、“<”或“=”)。

(分析并得出结论)(4)分析上表中数据得出结论:白色粉末的成分是__________,依据是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合如图回答问题。

(1)仪器②的名称:______

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置______(选填序号)和装置D组合,二氧化锰的作用是______,若用B和D组合制取氧气,其反应的化学方程式为______

(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有______,用E装置收集H2,气体应从______(选填“a”或“b”)端通入。若E中装满水,氢气从____(选填“a”或“b”)端通入。

(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2,设计实验如下:

查阅资料:I.H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。

Ⅱ.CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

①装置甲中所盛试剂应选用______(填字母)。

a.浓硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液

②装置丙的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钠,硝酸铵,碳酸钙,氯化镁,氯化钡中的一种或者几种组成,为了探究该样品的组成,某兴趣小组同学取适量样品,按下列流程进行实验(假设各步反应均恰好完全进行)

请你填空:

(1)产生的气体A___________,白色沉淀D___________(填写化学式,下同)

(2)滤渣C中一定含有的物质是___________

(3)根据上述实验推测,样品的组成可能有___________种情况。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是初中常见物质,它们经一步反应的转化关系如右下图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为_______,则乙转化为丙的反应为_________(吸热放热”)反应。

(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是____________(”、“”、“表示)。

(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物。甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为__________________________(写出一个即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. 甲中含有少量乙时,可用蒸发溶剂方法提纯甲

B. t1 ℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为75g

C. 100g 10%的甲溶液稀释到5%需加入水100g

D. t3 ℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数乙>>

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要途径。

(1)某同学利用上图微型实验装置进行实验探究。

①挤压滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_____

②点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时立即将细铁丝插入充 O2 的集气管中并塞紧塞子观察到的现象是_______

③铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_________________________

(2)实验室可采用下图装置制取纯净、干燥的二氧化碳气体。

B 装置中发生反应的化学方程式为_____

C 装置中浓硫酸的作用是_____

③用 A 装置还可制取密度最小的气体其化学方程式为_____

④在 D 中补画出 CO2 的收集装置图。____________

(3)实验室要制取 4.4 g 二氧化碳请计算需要用_______克含碳酸钙 80%的石灰石?

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