【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：
(1)B物质的化学式______。
(2)A物质的用途_______(答一点即可)。
(3)请写出E→C+D的化学方程式_____。
(4)D生成C属于______反应(填基本反应类型)。
【答案】
灭火剂 
分解反应
【解析】
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等，A和B、C能相互转化，则A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧气，，D、E为液体，则D、E可能为水和过氧化氢，D和A反应，则D是水，E是过氧化氢。
(1) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等，A和B、C能相互转化，则A是二氧化碳，B是一氧化碳，故B物质的化学式为。
(2) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等，A和B、C能相互转化，则A是二氧化碳，故A物质的用途是灭火剂。
(3) E是过氧化氢，C是氧气，D是水，故E→C+D的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，化学方程式为。
(4)D是水，C是氧气，水电解生成氢气和氧气，符合一变多，属于分解反应。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】近年来，我国航空、航天、高铁等得到长足发展，跻身世界前列。大飞机C919试飞成功，标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答：
(1)橡胶属于________(填“金属”或“合成”)材料。
(2)图乙是钛原子结构示意图，则x＝_____；钛元素位于元素周期表第_____周期。
(3)铁比铝的强度大，但制造飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】嫦娥三号探测器携国旗在月面探测时，要经受高低温交替变化、强辐射等恶劣环境考验。为解决棉布（主要成分是纤维素）和丝绸（主要成分是蛋白质）等材料制作的国旗在此环境下易变色和开裂的问题，科研团队通过大量模拟实验，最终选择了某种合成聚酰亚胺作为制作国旗的基本材料，从而使鲜艳夺目的五星红旗展现在月球上！请回答下列问题：
（l）棉布、丝绸和聚酰亚胺中属于合成材料的是____________。
（2）查资料获悉：纤维素化学式是（C6H10O5）n，聚酰亚胺化学式是（C16H6O6N2）n。从组成看，聚酰亚胺比纤维素多一种元素，该元素的符号是____________。
（3）穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉、蚕丝、涤纶等，用灼烧法可初步鉴定这三种纤维，其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是____________。
（4）月球表面温度通常在
之间交替变化。为使制作国旗的材料能适应温度巨变，科研工作者在模拟实验中，先将聚酰亚胺制作的五星红旗置于极度低温的___（填下表中制冷剂的名称）环境中数秒，取出后马上放进略高于130℃的高温恒温箱中数分钟，如此反复实验了数百次。
制冷剂 | 干冰 | 干冰-乙醚 | 液氮 |
极限制冷温度/℃ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究：
将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所示连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。
（1）写出红磷燃烧的方程式______。
（2）根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是______。实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是______（填字母）。
A bc B cd C de D ef
（3）图2中X曲线表示的是______（填“温度”或“氧气浓度”）变化情况。
（4）实验结束测得装置内氧气浓度为8.85%，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为3.21%。
①白磷燃烧和红磷燃烧有类似的现象，写出白磷燃烧的现象______。
②采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是______。
③根据实验结果，你对燃烧条件的新认识是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据以下实验装置，回答有关问题。
（1）写出带有标号③的仪器名称_________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是___（填字母），化学方程式是______。
（3）用铁丝做图2对比实验所需氧气最好用_____法收集，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是_________，写出F中反应的化学方程式______。
（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，则气体应从________（填“①”或“②”）端进入;若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放___________（填物质名称）试剂。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质鉴别方案正确的是( )
选项 | 鉴别物质 | 实验方案 |
A | 氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 | 用酚酞溶液 |
B | Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、HCl 四种溶液 | 仅用组内物质鉴别 |
C | 尿素、氯化铵、硝酸铵 | 加熟石灰研磨闻气味 |
D |
| 用燃着的木条 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】过氧化钙（CaO2)是用途广泛的优良供氧剂。以电石渣[主要成分为 Ca(OH)2，含少量 CaCO3] 为原料制备 CaO2 的一种工艺流程如图甲所示：
（查阅资料）Ⅰ．Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3H2O
Ⅱ．CaCl2+2NH3H2O+H2O2+6H2O=CaO28H2O↓+2NH4Cl
Ⅲ．CaO28H2O在水中不太稳定，会缓慢分解
(1)CaO2 与 CO2 反应除了生成氧气外、还生成一种常见的盐，写出反应的化学方程式___________。
(2)“提取 Ca(OH)2”时反应的基本类型是__________________；Ca(OH)2 的俗名为___________________；“过滤 1”所得滤渣的主要成分是______________。
(3)在实验室进行过滤操作时，要遵循“一贴、二低、三靠”原则。其中“一贴”指的是滤纸紧贴漏斗壁， 原因是_______________________。实验室粗略测定溶液的酸碱度，常使用（填名称)_________________。
(4)在其他条件不变的情况下，制备 CaO2·8H2O 的反应时间（t)对其产率（ω ）的影响如图乙所示。
①平均反应速率最快的时间段为___________。
②30min 后，ω 开始下降的主要原因是_________________。
(5)为了测定加入的 NH4Cl 溶液中溶质的质量分数，取 107.0gNH4Cl 溶液于烧杯中，加入稍过量的 AgNO3 溶液，完全反应后过滤、洗涤、干燥、称量， 得到14.35 g 白色固体。通过计算确定该溶液中NH4Cl 的质量分数为________。（精确到 0.1%)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。
（l）碳棒（主要成分是石墨）可用作干电池的电极，说明石墨具有_____________性。
（2）把NH4Cl配制成溶液，并结合下表填空。
①通过观察上表可知，NH4Cl溶液的 pH___________（填“>”“<”或者“=”）7。
②上表中属于碱性氮肥的是____________。
（3）干电池中用到了铜和锌两种金属，请你写出一种证明两种金属活动性强弱的方案，（写操作和现象）___________。
溶液 | K2SO4 溶液 | NH4Cl 溶液 | 氨水 | K2CO3 溶液 |
加入紫色石蕊溶液 | 紫色 | 红色 | 蓝色 | 蓝色 |
（4）干电池的材料很多可以回收利用。例如：回收的二氧化锰在实验室制取氧气时，所起的作用是 _____________； 干电池中的锌壳可以回收用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】
是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。
（1）D的化学式为_____________。
（2）A转化为E的反应基本类型属于______________；
（3）写出物质B转化为H的化学方程式 ____________________。
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