【题目】下列有关叙述对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多 复分解反应
B.细铁丝在氧气中燃烧 氧化反应
C.铝与硫酸铜溶液反应 置换反应
D.二氧化碳与澄清石灰水 中和反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图。综合以上信息得到以下结论,合理的是
A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强
B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同
C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同
D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学用玻璃棒蘸取饱和FeCl3溶液在酒精灯火焰上灼烧时,随着加热时间的持续,在1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕色、黑色。同学们对此现象产生了疑问,于是他们对FeCl3溶液加热,灼烧的变化进行了探究活动。
(查阅资料)
①酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与Fe2O3反应;
②Fe与Fe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引。
(实验一)
将大约20mL饱和FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊。
由此得出结论:
①FeCl3溶液呈黄绿色是因为溶液中含有________(用离子符号表示)。
②加热饱和FeCl3溶液时,FeCl3易与水反应生成红褐色固体和盐酸,反应的化学方程式为_______。
③由实验可知:FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式__________(填“能”或“不能”)获得FeCl3固体。
(实验二)
将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红棕色,此过程发生分解反应: 2Fe(OH)3________+3H2O。
(实验三)
同学们对玻璃棒上产生的黑色物质继续探究:联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是C、 Fe、 FeO、Fe3O4四种物质中的一种或几种。
为了测定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下表实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取黑色粉末,用磁铁吸引,观察现象 | 黑色粉末全部被磁铁吸引 | 黑色粉末中不含的物质是_____ |
②向装有黑色粉末的试管中加入足量的盐酸,充分反应,观察现象 | 固体逐渐溶解,但无气泡产生 | 综合①②实验现象判断,此黑色物质成分是_____ |
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【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器:
(1)图中仪器①的名称是_________。
(2)利用上述仪器和药品可以制取并收集CO2,你选择的仪器是______(填序号);药品是______;检验二氧化碳气体的方法是_____________(用化学方程式表示)。
(3)若补充一种仪器_________(填仪器的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。
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【题目】2020年全球大面积爆发新冠状病毒肺炎疫情,预防新冠状病毒及疫情的扩散,消毒、杀菌很关键。酒精(C2H5OH)可用作消毒剂,也是一种常用的燃料。
(1)酒精是一种____________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(2)酒精燃烧的化学方程式为:________。
(3)某同学配制了一瓶酒精消毒剂,经测定此消毒剂中酒精分子与水分子个数比为1:1,此消毒剂中酒精的质量分数为_____。
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【题目】从宏观走进微观探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图。请回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_________。
(2)A到B变化的微观实质是:_______________。
(3)画出氧原子的结构示意图___________。
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【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是()
A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
B.t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得的溶液中甲的质量小于乙的质量
C.要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法
D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲
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【题目】水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义。
(1)生活中可以用_____鉴别硬水和软水。通过 _____的方法将硬水软化。
(2)如图电解水的实验中,观察到的现象是_____,通过实验可以得出水是由_____。
(3)如图是“水中起火”的实验,实验中白磷能在热水中燃烧,热水的作用是:_____。写出白磷燃烧的化学方程式_____。
(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。正确的操作顺序是_____(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数:_____6% (填“>”“<”或“=”)。
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【题目】某化学小组选用以下部分装置制取纯净干燥的CO2。
(1)写出A中反应的化学方程式______。
(2)若将a、b连接,B中溶液不变浑浊,这是因为CO2中混有什么杂质______?
(3)为达到实验目的,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接____、____接____、_____接j。
(4)用F收集CO2,j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整__________。
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