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    实验探究题：李红想把一枚生锈的铜币“复原”．她找来了废电池的锌皮和试剂A，设计了如下实验方案．试回答：精英家教网
    （1）操作a为
     
    ，所加试剂A可能为
     
    （填化学式）
    （2）进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是
     
    ．（填序号）
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    （3）反应Ⅲ的化学方程式是
     
    ．在实验中，通入气体B之前应先
     
    ，以防免危险发生．
    （4）李红观察到黑铜币刚变成光亮时，便停止通入气体B．则她的“复原”实验
     
    （填“能”或“不能”）达到最终的目的．
    （5）欲使铜币“复”还有许多方法，请你再设计一个方案．（文字叙述或用化学方程式表示）
     
    ．
    分析：铜绿在加热条件下能生成黑色的氧化铜、水和二氧化碳；锌和稀硫酸反应能生成硫酸锌和氢气；根据实验要求可以选择实验装置；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
    解答：解：（1）铜绿加热可以生成氧化铜．故填：加热；
    锌和稀硫酸反应能生成硫酸锌和氢气．故填：H2SO4．
    （2）进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是A和D．故填：AD．
    （3）氢气和氧化铜反应是化学方程式为：H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O；
    氢气与空气或与仪器混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．故填：检验H2的纯度．
    （4）不能达到目的，因为黑铜币刚变成光亮时，便停止通入氢气，在高温下铜能被进入的氧气氧化成氧化铜．故填：不能．
    （5）用砂纸打磨锈铜币可以使生锈的铜币“复原”．故填：用砂纸打磨锈铜币．
    点评：解答本题要掌握化学方程式的书写方法和各种物质的选择等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：题网九年级上化学沪教版 沪教版 题型：059

    (实验探究题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”．她找来了废电池的锌皮和试剂A，设计了如下实验方案．

    试回答：

    (1)操作a为________，所加试剂A可能为________．(填化学式)

    (2)进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是________．(填序号)

    (3)反应Ⅲ的化学方程式是________．在该实验中，通入气体B之前应先________，以防危险发生．

    (4)李红观察到黑铜币刚变成光亮时便停止通入气体B．则她的“复原”实验________(填“能”或“不能”)达到最终目的．

    (5)欲使铜币“复原”还有许多方法，请你再设计一个方案．(文字叙述或用化学方程式表示)

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