【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 反应物与生成物共有3种物质 B. 反应后原子个数增多
C. 该图可示意CO与O2的反应 D. 反应物中元素的化合价都为0
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A~F是初中化学常见的物质,B在农业上常用于改良酸性土壤,C是胃酸的主要成分,它们之间的转化关系如图所示.(“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质,“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应 .其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为________________;
(2)物质D的一种用途为 ________;
(3)D和F反应的基本类型为__________;
(4)B和E反应的化学方程式为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)做实验时要严格遵守实验室规则。请写出下图这些同学做化学实验时的违规行为(写三点):__________________、________________、______________。
(2)化学知识可以识别和揭露伪科学。现有摘录的广告语:“本矿泉水绝不含化学物质:pH=7.3,呈弱碱性,能平衡人体内酸碱度,让人体处于弱碱性环境。”该广告的科学性错误是(写一点):____________________________________。
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【题目】某兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件,设计了一下实验。甲乙均为软塑料瓶改装的气体发生装置,无纺布包内放有一定量的固体试剂‘丙中放有左右两处大小相等、质量相等的红磷,且与热源距离相同。
(1)该装置中,丁的仪器名称是_________;甲中无纺布包内为二氧化锰,其下端溶液中溶质为_____(化学式)。乙中制的气体不可燃,也不助燃,其发生的反应方程式为_____________________。
(2)①通过对软塑料瓶的捏放瓶身,可随时控制反应的___________;用力捏压瓶身可以增大反应物的接触面积,并增加液体反应物的量,从而控制_________________。
②为了探究可燃物的燃烧条件,请选择相应的序号进行排序_______(每个序号只选一次)。
a.捏压甲一段时间 b.捏压乙一段时间 c.使瓶复原 d.加热仪器丁
③丙中燃烧时的现象是__________________________________________。
(3)丙中红磷的总质量为6.2g,请问为使红磷完全燃烧,至少需要多少氧气________________?
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【题目】实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,选用AgNO3溶液作试剂,根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来,写出反应的化学方程式_________________;氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙,只需加入适量的______________(填试剂名称),然后过滤即可除去杂质。
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【题目】巴中某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数,他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g。
计算:
(1)生成二氧化碳 g。
(2)样品中纯碱的质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)
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【题目】请用化学用语填空:
(1)硫酸_______;
(2)3个铁离子_______;
(3)2个过氧化氢分子_______;
(4)标出CaO中Ca元素的化合价_______;
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【题目】我国纪念年“世界水日”的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列有关水的知识中,错误的是( )
A. 硬水属于混合物
B. 软水与肥皂作用不易起泡沫
C. 用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
D. 生活污水的任意排放会造成水体的污染
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【题目】现有3种失去标签的氮肥,分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素 [CO(NH2)2]。
(1)三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为________。
(2)请设计实验鉴别这三种氮肥,简要写出实验步骤、现象和结论___________。
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