【题目】在反应X+2Y=R+2M中，当1.6gX与Y完全反应后，生成44gR，且反应生成的R和M的质量之比为11︰9，则在此反应中Y和M的质量之比( )
A. 23︰9 B. 16︰9 C. 32︰9 D. 46︰9
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【题目】下列说法错误的是( )
A. 地壳中含量最高的金属元素是铝 B. 用活性炭吸附可以降低水的硬度
C. 纯碱不是碱 D. 固态二氧化碳可用于人工降雨
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【题目】下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气)
A. 氧气无需提前制备和收集，操作简便
B. 用塑料瓶代替集气瓶更安全，不容易出现炸裂
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，有蓝色火焰，产生黑色固体
D. 乙中一有气泡冒出，就将加热后的铁丝伸入塑料瓶
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【题目】某同学用右图所示仪器和药品研究吸入空气和呼出气体的成分。
已知：二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
（1）向盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水，石灰水变浑浊不能说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。若要证明这一观点，还需要补充进行的实验是__________________。
（2）将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，观察到木条熄灭，下列说法不合理的是（_____）
A．木条在空气中能够燃烧，说明空气中有氧气
B．木条在空气中能够燃烧，说明空气中不含二氧化碳
C．因为木条熄灭，所以呼出的气体是二氧化碳
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【题目】研究物质的化学反应，可以揭示物质之间转化的规律．
反应一：水在通电条件下生成氢气和氧气
a玻璃管中产生的气体是___________，检验b玻璃管内气体的方法是____________________；用化学符号写出电解水反应的表达式：_____________________________。
反应二：氢气在空气中燃烧生成水
(1)根据所给信息，请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图。
(2)实验中应先____________________，再点燃氢气，以免发生爆炸；写出该反应的文字表达式：_____________________________。
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【题目】已知A、B、C、D、E是 初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D含有地壳中含量居第二位的金属元素。它们在一定条件下的转化关系如右图所示(→表示转化)。请回答下列问题：
(1)写出物质的化学式A________；D__________。
(2)评价物质B的“利”与“弊”(各写一例)
利：___________________； 弊：________________。
(3)写出下列符号表达式：B→C______，E→D_______。
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【题目】根据化学方程式进行计算的依据是( )
A. 化学方程式表示了一种化学反应的过程
B. 化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质
C. 化学方程式反映了质量守恒定律
D. 化学方程式反映了反应物和生成物各物质之间的质量比
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【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_________ ；
②取用粉末状固体药品用到的仪器是_________ ；
③吸取和滴加少量液体进剂的仪器是_________ ；
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_________ 。(填序号)
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