科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 指标 | 检测项目及单位 | 限值 |
| 微生物指标 | 总大肠杆菌群(MPN/100ml) | 不得检出 |
| 感官性状指标 | 臭和味 | 无异嗅、无异味 |
| 肉眼可见物 | 无 | |
| 一般化学指标 | pH | 不小于6.5且不大于8.5 |
| 总硬度(以CaCO3计)(mg/l) | 450 | |
| 溶解性总固体( mg/l) | 1000 |
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科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:038
在防治非典型肺炎的工作中,过氧乙酸是一种常用的消毒剂,具有强氧化能力,可将各种病原微生物杀灭.工业用过氧乙酸原液通常是15%的过氧乙酸溶液(密度为1.15 g/cm3).使用时,通常取20 mL该溶液,加自来水稀释至1000 mL,搅拌均匀,即配制成用于空气喷雾消毒、环境消毒的过氧乙酸溶液(密度约为1 g/cm3).
(1)20 mL 15%的过氧乙酸原液的质量是多少克?其中含过氧乙酸多少克?
(2)配制成的1000 mL过氧乙酸溶液中含过氧乙酸的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058
(1)实验用品
水(把水的密度近似看成1 g/cm3);
密度为1.026 g/cm3,溶质质量分数为20%的过氧乙酸;
量筒(1000 mL)、10 L塑料桶、竹棍(或木棍)、口罩、眼镜、橡皮手套.
(2)实验(配制)步骤
①计算配制比例:将200 mL 20%的过氧乙酸(密度为1.026 g/cm3)稀释为0.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为____________mL;过氧乙酸与水的配制比例为____________(体积的整数比).
②戴好防护用品,因过氧乙酸有______________________性;
③用量筒量取200 mL 20%的过氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兑水,用____________搅拌后,盖好桶盖待用.
(3)请根据你学过的酸的有关性质思考分析
①过氧乙酸____________(填“能”或“不能”)用铁器皿盛装,原因是________________;
②稀释配制过程中,应注意过氧乙酸不能与__________溶液混合,原因是____________.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 指标 | 检测项目及单位 | 限值 |
| 微生物指标 | 总大肠杆菌群(MPN/100ml) | 不得检出 |
| 感官性状指标 | 臭和味 | 无异嗅、无异味 |
| 肉眼可见物 | 无 | |
| 一般化学指标 | pH | 不小于6.5且不大于8.5 |
| 总硬度(以CaCO3计)(mg/l) | 450 | |
| 溶解性总固体( mg/l) | 1000 |
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科目:初中化学 来源:2010年北京市顺义区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题
| 指标 | 检测项目及单位 | 限值 |
| 微生物指标 | 总大肠杆菌群(MPN/100ml) | 不得检出 |
| 感官性状指标 | 臭和味 | 无异嗅、无异味 |
| 肉眼可见物 | 无 | |
| 一般化学指标 | pH | 不小于6.5且不大于8.5 |
| 总硬度(以CaCO3计)(mg/l) | 450 | |
| 溶解性总固体( mg/l) | 1000 |
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