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【题目】已知 ABCDE是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。 其中,只有A为单质,BC含有的元素完全相同,D与其他四种物质属于不同的类别,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:

(1)D的化学式为________

(2)B→E的化学方程式为______________

(3)请写出由A元素形成的两种单质的名称________________A的单质用途非常广泛,请举出一例_____________

【答案】H2CO3 CO2Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 金刚石、石墨(或氧气、臭氧) 金刚石用于切割玻璃(或用石墨制作电极等合理即可)

【解析】

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,某化学兴趣小组学习碱的性质后,通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据如图,回答问题.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈__(填“酸性”、“碱性”或“中性”);

(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象是__,此时所得溶液中含有的溶质有__(酸碱指示剂除外);

(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是__(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是__;为验证可能含有的溶质,请写出实验操作过程及现象__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图装置制取二氧化碳并除去其中的杂质。

1)利用装置AB制取并收集二氧化碳,选用的药品_____。检验二氧化碳是否集满的操作是在b处放置_____

2)制得的二氧化碳中含有水蒸气、氯化氢等杂质气体。气体通入C中的顺序是_____(填“c→d”或“d→c”)。D装置的作用是_____(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的实验回答问题。

(1)甲是过滤实验操作,其中玻璃棒的作用是____________;若过滤后滤液仍浑浊,造成该结果可能的原因是__________________

(2)图乙是利用面粉模拟粉尘爆炸的实验,其中鼓气的目的是__________________

(3)小孟同学设计了如图丙所示装置进行实验:A是固体,B是液体,C是蘸有紫色石蕊溶液的湿润棉花团。

①实验一:若观察到C没有明显现象,D处蜡烛火焰明显增大,则锥形瓶中加入的物质A__________

②实验二:若观察到D处蜡烛火焰熄灭,同时观察到C处的现象是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2018保定莲池区模拟)AG是初中化学常见物质,各物质转化关系如图所示(“―→”表示转化关系,“——”表示相互反应,反应条件、部分反应物和生成物已省略),其中DF组成元素相同。

(1)物质F的化学式为________

(2)反应③的化学方程式为_____________

(3)图中的分解反应有____________(填序号)

(4)根据反应②,B物质可以在实验室或生活中作______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题:

(1)三大化石燃料包括煤、石油和_________。工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的________不同将它们分离,得到汽油、煤油等产品。

(2)某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水,则该燃料一定含___________元素。

(3)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为_______能。工业制取单晶硅的反应为:2Mg + SiO2Si + 2MgO,该反应的基本反应类型是________________

(4)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。

(1)为使葡萄果实饱满、提高含糖量,在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硫酸钾属于化学肥料中的_____肥。

(2)用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因:____________________________。

(3)食用葡萄前要清洗干净,下图是一种清洗的方法。

下列说法正确的是_______(填序号)。

A面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西

B清洗干净后,建议吃葡萄不吐葡萄皮

C葡萄富含糖类物质,糖尿病人不宜多食

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Na2CO3NaHCO3有很多相似的化学性质,例如它们都能与稀盐酸反应生成_____气体。某学习小组对它们的鉴别方法产生了探究兴趣。

(提出问题)如何鉴别Na2CO3NaHCO3呢?

(查阅资料)(1NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠和两种氧化物。

2CaHCO32可溶于水。

3)通常状况下,NaHCO3是一种白色晶体,溶解度小于Na2CO3的溶解度,饱和的Na2CO3溶液中通入CO2气体,可生成NaHCO3

(作出猜想)猜想一:可用酚酞溶液鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想二:可用加热的方法鉴别Na2CO3NaHCO3固体。

猜想三:可用澄清石灰水鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想四:可用CO2气体鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

小组同学一致认为猜想一不正确,理由是_____

(实验探究)请你与小组同学一起探究。

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

分别取少量的Na2CO3NaHCO3

固体于试管中加热,并将产生的气体通入澄清石灰水

加热Na2CO3时,澄清石灰水无变化;加热NaHCO3时,澄清石灰水变浑浊

_____

实验2

分别取少量Na2CO3NaHCO3溶液于试管中,加入澄清石灰水

两支试管中均产生了白色沉淀

猜想三

不正确

实验3

往盛有饱和Na2CO3NaHCO3溶液的两支试管中分别通入足量的CO2气体

观察到_____

猜想四

正确

(问题讨论)

同学们对实验2的实验现象进行分析。从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析,Na2CO3溶液与澄清石灰水发生反应的本质原因是_____,该反应的基本类型是_____。石灰水与NaHCO3溶液也能反应生成白色沉淀,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究。

(拓展应用)

除去固体Na2CO3中混有的少量NaHCO3,可用的方法是_____(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A~M是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成,B中两种元素质量之化为7:3.固态E叫做“干冰”;A、D、H均由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(l)写出化学式:G________,B________

(2)写出H→I反应的化学方程式___________

(3)写出A与D反应的化学方程式__________

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