【题目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。
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根据以上实验,回答:
(1)操作①是 。
(2)原固体粉末中一定没有的成分是 。
(3)生成沉淀A的化学方程式是 。
(4)根据上述实验 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。
【答案】(1)过滤 (2)硫酸铜(3)2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl (4)不能
【解析】
试题分析:(1)根据图示可知:操作①将前面的混合物分离成白色沉淀和无色溶液两部分,即分离不溶性固体和液体。所以此操作为过滤。
(2)根据图示可知:固体粉末加水溶解后,可得到无色溶液,即溶液中不含有色物质。在题目所给的物质中,硫酸铜溶解于水会形成蓝色溶液,与题意不符。所以原固体粉末中一定不含硫酸铜。
(3)白色沉淀是由固体粉末溶解于水后与氢氧化钠反应生成的。根据题意可知,只有氯化镁可与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠。反应的化学方程式为:2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl
(4)根据上述推测可知:固体中一定会存在氯化镁,所以无色溶液中含氯化镁与氢氧化钠反应生成的氯化钠。当再加入硝酸银时,可与其反应生成氯化银沉淀。符合题意产生白色沉淀B。因此无法确定原混合物中是否含氯化钠。硝酸钠在题目中的操作中不发生变化,无法确认是否存在。所以无法确定原固体粉末中是否含氯化钠和硝酸钠。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是
A.水这种物质
B.水由氢原子和氧原子构成
C.一个水分子中含有一个氢分子
D.水由两个氢元素和一个氧元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,发现乙中页面上升,溶液变浑浊。符合以上实验现象的一组试剂是
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选项 | 甲中的固体 | 乙中试剂 |
A | Cu | KOH |
B | Zn | Ba(NO3)2 |
C | Na2CO3 | NaOH |
D | KNO3 | BaCl2 |
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【题目】(11分)硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其中钙的化合物为Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的物质。该固体物质是水垢的成分之一。
【提出问题】探究Ca(HCO3)2受热分解的另外两种生成物。
(1)【猜想】①小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳。
②你认为生成物中的固体物质可能是 。
(2)【设计实验方案】小刚和你的实验方案
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(3)【归纳和表达】写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】、某探究性学习小组对小南河的水样进行如下实验,回答有关问题。
(1)除去水样中难溶性固体杂质的操作是 ;
(2)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是 ;
(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入 进行检验。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
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A、要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在t1 ℃
B、t2 ℃时,将30 g甲物质加入到50 g水中不断搅拌,形成的溶液的质量是80g
C、要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法
D、将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.具有相同中子数的原子一定是同种元素的原子
B.同种元素的粒子一定具有相同的电子数
C.同种元素的原子一定具有相同的核电荷数
D.质子数相同的粒子一定属于同种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理
A.正放 B.倒放 C.侧放 D.随便放
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