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    （6分）碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
    （1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是    ；有毒的是    （填字母序号）。
    A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
    （2）为缓解温室效应，减少    等气体的排放，人们正在大力开发新能源，如太阳能、 
         等（任写一种）。
    （3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2，实现碳循环。

    ①使空气中CO2含量减少的原因是　  （用化学方程式表示）。
    ②上述设想的优点有　 　（填字母序号）。
    A．原料可循环利用    B．有效利用太阳能      C．可全天候使用
    （1）B  A （2）二氧化碳   风能或地热能或核能等（3）①CaO+CO2 CaCO3        ②AB

    试题分析：根据生活经验及所学知识可知（1）碳的化合物中，汽水中含有的是碳酸，有毒的是一氧化碳；（2）为缓解温室效应，减少二氧化碳等气体的排放，人们正在大力开发新能源，如太阳能、风能、地热、核能等；（3）①使空气中CO2含量减少的原因是CaO+CO2 CaCO3②上述设想的优点有A．原料可循环利用 B．有效利用太阳能
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是（　　）
    A．自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
    B．氧气和二氧化碳都含有氧分子
    C．氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
    D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下实验是探究二氧化碳溶于水的过程有没有发生化学变化。干纸花是由石蕊溶液染成的。实验观察到的现象是：实验Ⅰ和Ⅳ小花变红色，实验Ⅱ和Ⅲ均不变色。通过该实验最终可以获得的结论是
    A．稀醋酸能使石蕊变红
    B．二氧化碳和水都不能使石蕊变红
    C．CO2与H2O反应的生成物是H2CO3
    D．二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
    A．CO和CO2都可将氧化铜还原成单质铜
    B．CO2的过多排放是导致酸雨的原因
    C．古代字画能保存至今是因为常温下碳单质不活泼
    D．金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的单质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，然后在试管中加入活性炭，溶液颜色的变化：
    A．红色—→无色—→紫色　　　　B．红色—→紫色—→无色
    C．无色—→紫色—→红色　　D．蓝色—→紫色—→无色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
    选项
    		目的
    		操作
    		现象
    		结论
    A
    		比较铝和铜的金属活动性
    		将砂纸打磨过的铝丝
    浸入到硫酸铜溶液中
    		铝丝表面有红色固体析出
    		铝比铜活泼
    B
    		检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质
    		取氢氧化钠溶液，滴入稀盐酸
    		开始时没有观察到气泡产生
    		氢氧化钠溶液没有变质
    C
    		探究物质溶解于
    水时的热量变化
    		向一定量水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌
    		溶液温度下降
    		盐类物质溶解于水时，都会吸热
    D
    		检验集气瓶中是否集满二氧化碳
    		将燃着的木条伸入集
    气瓶中
    		木条火焰熄灭
    		集气瓶中已集满
    二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
    （1）根据下表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。
    物质用途
    		石墨作电极
    		金刚石切割玻璃
    		活性炭净水
    对应性质
    		   导电性
    		             
    		             
     
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于二氧化碳
    说法正确的有         （填标号）。

    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气        
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，该反应的化学方程式为                       。

    （4）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、        和天然气，它们都属于         （填“可再生”或“不可再生”）能源。天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                              。

     

     
    （5）“低碳生活”从我做起，下列举措不能达到“低碳”目的的是       （填字母）


    A． 提倡使用节能灯  
    B． 利用和开发太阳能、风能等能源   
    C． 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行    
    D． 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别O2、CO、CO2三种气体可行简便的方法是
    A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液
    C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化．

    （1）如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为                          ．
    （2）取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为       色，说明CO2与水发生了化学反应，该反应的化学方程式为                     ．
    （3）将（2）中试管B继续做如图乙所示的实验．实验中可观察到的实验现象为               ；C中反应的化学方程式为                                ．

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