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    请你根据图回答下列问题：

    （1）指出下列编号仪器的名称：a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；选择的发生装置为
    A
    A
    ；
    实验中还需对该装置进行的一处改进为
    试管口放一小团棉花
    试管口放一小团棉花
    ；在加入高锰酸钾药品前应先
    检查气密性
    检查气密性
    ．
    （3）实验室可选择B装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用，若用D装置收集，验满的方法是
    用带火星的木条放在瓶口
    用带火星的木条放在瓶口
    ，
    （4）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，则气体应从
    d
    d
    （选填“c”或“d”）通入．
    分析：（1）根据常见仪器的名称和用途回答．
    （2）根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的反应，写出反应的方程式；根据药品的状态和反应条件确定发生装置，根据制取的注意哦事项回答有关的问题．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气是，常用二氧化锰作催化剂，根据氧气的性质分析验满的方法．
    （4）根据氨气与空气密度的大小关系分析用F装置收集氨气的进气口．
    解答：解：（1）由图示可知，编号仪器a的名称是：长颈漏斗；
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；由于是加热固体制取气体，选择的发生装置为A；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，实验中对该装置进行的一处改进为：试管口放一小团棉花；制取的氧气是气体，在加入高锰酸钾药品前应先检查气密性．
    （3）实验室可选择B装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，其中二氧化锰起催化作用，若用D装置收集，是向上排空气法，验满的方法是：用带火星的木条放在瓶口，若木条复燃则证明收集满了；
    （4）由于氨气的密度小于空气的密度，若选用F装置收集氨气，则气体应从d通入．
    故答为：（1）长颈漏斗；
    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；A，试管口放一小团棉花；检查气密性；
    （3）催化；用带火星的木条放在瓶口若木条复燃则证明收集满了；
    （4）d．
    点评：本题考查了氧气的制取原理、发生和收集装置的选择，实验的注意点．对学生的要求不是很高，为常见气体的制取和性质问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    最近，中央电视台正在热播大型记录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．
    （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面．达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
    a．不得呈现异色     b．不得有异嗅异味     c．水应澄清透明     d．不得含有细菌和病毒
    ①前两个指标可以利用
     
    的吸附作用（填物质名称）而达到；
    ②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
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    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、
     
    过程而达到．
    ③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：
     
    ．
    （2）在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．下图表示几种化合物的相互转化关系，氧化物B为黑色固体、氧化物C为无色气体；E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H2O、E为白色难溶解于水的固体．
    根据如图所示关系，回答下列问题：
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    ①写出有关物质的化学式：C
     
    、D
     
    、E
     
    ．
    ②写出反应b的文字（或化学式）表达式
     
    ．
    河段编号 水质类别 主要污染指标 质量状况
    甲 Ⅱ   良好
    乙 Ⅳ 汞 一般
    丙 劣Ⅴ 总磷、氨（NH3 ）氮等 较差
    （3）以下是某市水环境监测中心2007年10月发布的该市境内团结河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：
    ①主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有N、
     
    、
     
    等 （写出两种元素符号即可）．
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    ②请你举出一种防止水体污染的措施：
     
    ．
    ③氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业，作了一个如如图所示的大型户外广告．
    根据相关信息计算：
    Ⅰ．小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是
     
    ．
    Ⅱ．质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH4HCO3的质量分数为
     
    ．
    Ⅲ．列式计算：多少千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮量相当？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置，请根据要求回答下列问题．（可用序号填写的一律用序号）精英家教网
    （1）写出装置中下列仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）若制取氧气，所需发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ，此反应的类型属于
     
    ．
    （3）制取氢气的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ，此反应的类型属于
     
    ．
    （4）2003年12月，在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故，造成人员重大伤亡．然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气，而是含在天然气中有毒的硫化氢（化学式为H2S）气体．硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体，
    在标准状况下密度为1.518g/L；硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体，它的水溶液叫做氢硫酸．实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀盐酸制取硫化氢气体，请写出反应的化学方程式
     
    ，并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ，请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质，为了防止污染，提出处理尾气的建议：
     
    ．
    （5）在上面制取二氧化碳气体的实验中，若用去了含HCl 14.6g的盐酸，问理论上可制得CO2多少克？（请写出规范的解题步骤）

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）图甲中针筒相当于    （填一种化学仪器名称）

    （2）实验室制取二氧化碳时，发生装置可选用    （填编号），其反应的化学方程式为    。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，其反应的化学方程式为    ；收集氧气的操作方法有    （填编号）。

    （4）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为双氧水制取氧气的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题。

    ①写出双氧水用氧化铁作催化剂的反应的化学方程式： 

    ②【分析与讨论】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为正确的是    。

      A．双氧水的浓度一定相同        B．催化剂的质量一定相同

      C．反应前双氧水的温度一定相同  D．反应容器的容积一定相同

    【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的双氧水制取相同体积O2所需的时间。

    【实验结论】从上表中能得出哪些结论？（写出一点即可）   

    （5）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，设计了如图（选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器）所示的实验方案，收到了良好的效果。请你分析下面实验，回答下列有关问颢：

    ①写出试管中发生反应的化学方程式：   

    ②上述实验的操作步骤如下：

    A．点燃酒精灯；

    B．撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹：

    C．将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处．并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；

    D．读取注射器活塞的数据。

    你认为正确的实验操作顺序是____    （填序号）。

    ③实验中注射器活塞最终将从10 mL刻度处慢慢前移到约为  mL刻度处才停止。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置，请根据要求回答下列问题．（可用序号填写的一律用序号）
    （1）写出装置中下列仪器的名称：①________，②________．
    （2）若制取氧气，所需发生装置是________，收集装置是________，反应的化学方程式为________，此反应的类型属于________．
    （3）制取氢气的发生装置是________，收集装置是________，反应的化学方程式是________，此反应的类型属于________．
    （4）2003年12月，在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故，造成人员重大伤亡．然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气，而是含在天然气中有毒的硫化氢（化学式为H2S）气体．硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体，
    在标准状况下密度为1.518g/L；硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体，它的水溶液叫做氢硫酸．实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀盐酸制取硫化氢气体，请写出反应的化学方程式________，并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为________，收集装置为________，请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质，为了防止污染，提出处理尾气的建议：________．
    （5）在上面制取二氧化碳气体的实验中，若用去了含HCl 14.6g的盐酸，问理论上可制得CO2多少克？（请写出规范的解题步骤）

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    科目：初中化学 来源：乌鲁木齐 题型：问答题

    某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置，请根据要求回答下列问题．（可用序号填写的一律用序号）
    精英家教网

    （1）写出装置中下列仪器的名称：①______，②______．
    （2）若制取氧气，所需发生装置是______，收集装置是______，反应的化学方程式为______，此反应的类型属于______．
    （3）制取氢气的发生装置是______，收集装置是______，反应的化学方程式是______，此反应的类型属于______．
    （4）2003年12月，在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故，造成人员重大伤亡．然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气，而是含在天然气中有毒的硫化氢（化学式为H2S）气体．硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体，
    在标准状况下密度为1.518g/L；硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体，它的水溶液叫做氢硫酸．实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀盐酸制取硫化氢气体，请写出反应的化学方程式______，并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为______，收集装置为______，请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质，为了防止污染，提出处理尾气的建议：______．
    （5）在上面制取二氧化碳气体的实验中，若用去了含HCl 14.6g的盐酸，问理论上可制得CO2多少克？（请写出规范的解题步骤）

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