【题目】下列实验操作中,不正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
读取液体体积
C.
检查气密性
D.
取少量氯化钠
【答案】D
【解析】解:A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入,故操作正确; B、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读取液体体积时视线与凹液面的最低点保持水平,故操作正确;
C、检查装置气密性时,导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;
D、取用少量氯化钠,要用药匙,瓶塞要倒放,以防污染药品,故操作错误;
故选D.
【考点精析】本题主要考查了固体药品取用的方法和液体药品取用的方法的相关知识点,需要掌握固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取;液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6g D,则C的质量为
A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图所示. ![]()
(1)甲用双氧水制取氧气,反应的化学方程式是 , 选择的收集装置是 或E.
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是 .
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃.下图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积50%的水,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是 . ![]()
(4)上图G装置可以制取二氧化碳气体,G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g,高温下用C还原充分反应(假设生成的气体全部为二氧化碳),得到金属混合物为Wg,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生30g白色沉淀,则W的值为( )
A.30.4g
B.28 g
C.35.6g
D.29.8g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质在溶液中能大量共存的是( )
A.NaOH NaCl HCl B.FeCl3 Na2SO4 HCl
C.NaHCO3 KCl HCl D.Ca(OH)2 Na2CO3 KOH
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( )
A.
向盐酸中不断加水
B.
一定质量的镁在密闭的容器内燃烧
C.
等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
D.
某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.
(1)水的组成 图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验.写出该反应的化学反应方程式 , 实验现象是 . ![]()
该实验证明了水是由(填名称)元素组成的化合物.
(2)水的性质 ①少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是 .
A.牛奶 B.蔗糖 C.食盐 D.花生油
②一种抗生素为粉状固体,每瓶含1g.注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用
时每瓶至少需加入蒸馏水mL.
③甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图2.
Ⅰ.下列说法正确的是 .
A.t1℃时,三种物质的溶解度:乙>甲=丙
B.20℃时,将30g甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是80g
C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的晶体质量最大
D.分别将t1℃时三种物质饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙
Ⅱ.20℃时,将40.0g甲放入100.0g水中,充分搅拌后,发现固体没有全部溶解,请你解释甲固体没有全部溶解的原因可能是 . 要使该固体全部溶解的方法是 . (任写一种)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com