【题目】如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
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(1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是① ,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为② 。
(2)图2为水分解的微观过程:水的分解过程中,不发生变化的微粒是① 。结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式② 。该反应属于③ (填基本反应类型)。
(3)保持水化学性质的最小微粒是 。(填物质的名称)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】看图回答下列问题
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(1)填写仪器的名称a 、b ;
(2)该装置的作用是________________________;
(3)玻璃棒的作用是_________________________;
(4)在此操作中要注意“一贴、二低、三靠”,其中
一“贴”是指:_____________________________;
二“低”是指:_____________________________。
(5)在A、B、D、E四种元素中,已知A、B、D、E的核电荷数依次增大,A的原子核内只有一个质子;A单质在D单质中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成是一种液态物质;B单质也可在D单质中燃烧,生成一种使石灰水变浑浊的气体;E是地壳中含量第二位的金属元素用化学式表示的每种元素的单质分别是
A__________,B__________, D__________,E__________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 液氮用作冷冻剂 B. 二氧化碳作光合作用原料
C. 一氧化碳用作燃料 D. 稀有气体作焊接金属时的保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
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(1)写出图中标号仪器的名称:a 。
(2)加热高锰酸钾并用装置A和E制取并收集氧气,有关反应的化学方程式是① 。收集氧气完毕,应先② ,再③ 。
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是① (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是② 。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水在实验室中有不同用途。
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(1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是 ; 试管①中收集的气体是 。
(2)图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用① ;②
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关 问题:
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(1)请从上表中查出关于铍元素的相对原子质量: 。
(2)在第二周期(横行)元素中,具有相对稳定结构的 。(填元素名称);
(3)第三周期共有非金属元素 种。
(4)第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物的化学式是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(5)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是 (选填选项字母)。
A.C 和 Ne B.Be 和 Mg C.Al 和 Si D.F 和 Cl
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【题目】推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( )
A. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B. 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C. 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数
D. 稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒
一定是稀有气体元素的原子
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