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    淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义．某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究．
    【提出问题】
    怎样将海水转化为淡水
    怎样将海水转化为淡水
    ？
    【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、肥皂水．
    【实验过程】
    ①按图所示组装仪器并检查装置气密性．
    ②向大试管中加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热．加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾．
    该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为
    小试管内的长导管加长
    小试管内的长导管加长
    ．
    ③向小试管里的冷凝水中滴加几滴肥皂水，振荡，现象为
    产生了大量的泡沫
    产生了大量的泡沫
    ．
    【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是
    将海水蒸馏可以得到淡水
    将海水蒸馏可以得到淡水
    ．
    【反思交流】“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来．请你列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：
    石油的分馏
    石油的分馏
    ．
    分析：此实验是对海水淡化的探究，是采用蒸馏的方式进行，最好的装置应该选择蒸馏管进行冷凝处理，由于海水中含有大量的纯碱及氯化钠氯化钾氯化镁等物质，故可采用蒸发等方式对其进行分离并提纯．
    解答：解：【提出问题】由于探讨的是海水淡化的问题故提出的问题应与之相关，所以可以提出怎样将海水转化为淡水的猜想；
    【实验过程】②由于加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾，说明水分蒸发的较多，因此可对收集的试管及冷凝装置进行改进，可以将小试管内的长导管加长以保证水分的收集；
    ③得到的冷凝水为纯水，即为软水，所以滴入肥皂水振荡后会发现产生了大量的泡沫；
    【得出结论】此过程是通过蒸馏的方式制的淡水，结论应有此入手，即为：将海水蒸馏可以得到淡水
    【反思交流】海水淡化是利用了海水中物质的沸点不同进行分离的，工业生产中石油的分馏也是利用了这一原理．
    故答案为：【提出问题】怎样将海水转化为淡水；
    【实验过程】②小试管内的长导管加长；
    ③产生了大量的泡沫；
    【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水
    【反思交流】石油的分馏．
    点评：该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景，来考查学生对对海洋资源的合理开发与利用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?莱芜）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义．某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究．
    提出问题：
    怎样将海水转化为淡水
    怎样将海水转化为淡水

    实验用品：酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液．
    实验过程：
    ①如图组装仪器并检查装置气密性．
    ②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热．加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾．
    该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：
    将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中
    将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中
    ．
    ③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：
    无沉淀生成（或无明显现象）
    无沉淀生成（或无明显现象）
    ．
    得出结论：
    通过上述实验探究，你得出的结论是：
    将海水蒸馏可以得到淡水
    将海水蒸馏可以得到淡水
    ．
    反思交流：
    ①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：
    晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁
    晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁
    ．
    ②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来．请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：
    石油的分离；分离液态空气
    石油的分离；分离液态空气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义．某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究．
    提出问题：
    怎样将海水转化为淡水
    ．
    实验用品：酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液．
    实验过程：
    ①如图组装仪器并检查装置气密性．

    ②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热．加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾．
    该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：
    将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。

    【提出问题】________________________________________________

    【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

    【实验过程】

    ①如图组装仪器并检查装置气密性。

    ②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。

        该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：________________________。

    ③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：________________________。

    【得出结论】

    通过上述实验探究，你得出的结论是：____________________________________。

    【反思交流】

    ①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。

    ②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。
    【提出问题】________________________________________________
    【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
    【实验过程】
    ①图组装仪器并检查装置气密性。

    ②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。
    该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：________________________。
    ③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：________________________。
    【得出结论】
    通过上述实验探究，你得出的结论是：____________________________________。
    【反思交流】
    ①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。
    ②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。

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