Question

15．某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究．

（1）写出图1中标号为a的仪器的名称集气瓶．
（2）图1仪器可用于实验室制取CO₂，选择其中的AFG或BG（填字母）仪器可组装一套制取CO₂的发生装置，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）实验室常用过氧化氢溶液制氧气，该反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，实验室若需要干燥的氧气，则收集氧气前应先将氧气通过H装置，H装置中的液体d是浓硫酸，气体通过H时，应从b（填“b”或“c”）端进入．
（4）化学很多实验都与压强有关．
小张同学设计了“喷泉实验”（如图2所示），挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到红色的喷泉，形成喷泉的原理是氨气溶于水，使内外产生压强差．小张同学进一步实验，用CO₂代替氨气（NH₃）做“喷泉实验”，结果现象不明显，未看到预期的“喷泉”，小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液，得到了较好的效果．

如图3所示，将X滴加到Y中，通过U形管中液面的变化（忽略加入一定体积X导致的液面变化），下列实验得出的结论正确的是ABCD

选项	A	B	C	D
X	稀盐酸	水	稀盐酸	水
Y	金属镁	生石灰	NaOH固体	硝酸铵固体
液面 变化	a处液面下降 b处液面上升	a处液面下降 b处液面上升	a处液面下降 b处液面上升	b处液面下降 a处液面上升
结论	该反应放热	该反应放热	说明中和 反应放热	硝酸铵溶 于水吸热

Answer 1

分析 集气瓶是常用的收集气体的仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．图1仪器可用于实验室制取CO₂，选择其中的AFG或BG仪器可组装一套制取CO₂的发生装置；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．如图2所示，形成喷泉的原理是：氨气溶于水，使内外产生压强差；小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液，效果比较明显，因为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，内外产生压强差；实验得出的结论正确的是ABCD都正确．

解答 解：（1）集气瓶是常用的收集气体的仪器，故答案为：集气瓶；
（2）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；图1仪器可用于实验室制取CO₂，选择其中的AFG或BG仪器可组装一套制取CO₂的发生装置；故答案为：AFG或BG；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气可以用浓硫酸干燥，要长进短出；故答案为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；浓硫酸；b；
（4）如图2所示，形成喷泉的原理是：氨气溶于水，使内外产生压强差；小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液，效果比较明显，因为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，内外产生压强差；实验得出的结论正确的是ABCD都正确．故答案为：氨气溶于水，使内外产生压强差；氢氧化钠溶液；ABCD；

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和实验探究等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．