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    请结合图示回答问题：
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    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
     
    ，写出该反应化学方程式
     
    ．
    （3）用B、D装置组合可制取二氧化碳，写出制取该气体的反应化学方程式
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
     
    ，选用的收集装置为（填字母编号）
     
    ．
    （5）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ．
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    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据反应物的状态、反应条件可以选择发生装置；
    （3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；
    （4）C装置能够随时控制反应的进行或停止；根据氢气的性质可以选择收集的方法；
    （5）二氧化碳能够溶于水，不溶于植物油．
    解答：解：（1）①是酒精灯，常用作热源；②是分液漏斗，可以通过分液漏斗向锥形瓶中注入液体；③是集气瓶，主要用来收集气体．
    故填：酒精灯；分液漏斗；集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，可以用A作为发生装置，高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    故填：A；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）C装置中，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止；打开开关时，气体导出，压强减小，液体与固体混合，反应进行，因此C与B相比较，其优点是：能够随时使反应进行，随时使反应停止；
    因为氢气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，难溶于水，可以用排水法收集，即可以用E或F装置收集．
    故填：能够随时使反应进行，随时使反应停止；E或F．
    （5）为了防止二氧化碳溶于水影响实验结果，通常在水面上放一层植物油．
    故填：防止二氧化碳溶于水．
    点评：本题主要考查氢气、二氧化碳的性质、装置的选择和化学方程式的书写，书写化学方程式要注意规范性，特别是要注意配平．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过半年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为
    D
    D
    （填字母序号，下同），收集装置可选用
    F或G
    F或G
    （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器
    A
    A
    ，写出该反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处．②将注射器C连接到装置E的导管口处．③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到
    长颈漏斗下端有气泡冒出
    长颈漏斗下端有气泡冒出
    ，表示装置E的气密性良好．
    （4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
    节约药品；可以控制反应速率（合理均可）
    节约药品；可以控制反应速率（合理均可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?新疆）通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为
    D
    D
    （填字母序号，下同），收集装置可选用
    F或G
    F或G
    （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器
    A
    A
    ，写出该反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至
    浸没长颈漏斗下端
    浸没长颈漏斗下端
    处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到
    长颈漏斗下端有气泡逸出
    长颈漏斗下端有气泡逸出
    ，表示装置E的气密性良好．
    （4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
    可以控制反应的速率
    可以控制反应的速率
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?历下区二模）化肥和农药的合理使用，促进了农业的增产增收．氨气是制取多种氮肥的重要原料，工业上合成氨的微观过程如图所示，请结合图示回答问题：

    （1）写出图中所示反应的化学方程式
    N2+3H2
    催化剂
    .
    高温高压
    2NH3
    N2+3H2
    催化剂
    .
    高温高压
    2NH3
    ．
    （2）以下各项中，在化学反应前后肯定不发生变化的是：
    ①②④
    ①②④
    （填序号）．
    ①元素的种类  ②原子的质量  ③分子的种类  ④原子的数目
    （3）氨气是一种重要的化工原料，工业上常用氨气来处理有毒气体N02，反应原理是8NH3+6NO2
     催化剂，400℃ 
    .
     
    7X+12H2O，其中X的化学式是
    N2
    N2
    ．
    （4）科学合理施用化肥和农药，开发研制与推广使用新型高效、低毒、低残留肥料和农药，是实现农业良性发展的需要．以下做法合理的是
    ③④
    ③④
    （填序号）．
    ①为提高产量，尽量多地使用氮、磷、钾肥
    ②给韭菜施用大量有机磷农药以杀死害虫
    ③铵态氮肥不与碱性物质混用
    ④在蔬菜大棚中适量补充二氧化碳以促进光合作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过对化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    集气瓶
    集气瓶

    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为
    D
    D
    （填字母序号，下同），收集装置可选用
    排水法（或向上排空气法）
    排水法（或向上排空气法）
    （写一种即可）；取用KMnO4药品时，应选用仪器
    A
    A
    ；写出该反应的文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．

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