[题目]下表为元素周期表中部分元素的相关信息.请回答相关问题.(1)在元素周期表中.同一族的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是 .①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl(2)写出具有10个电子的原子.阳离子和分子的符号各一个:原子 .阳离子 .分子 .(3)写出含有氮元素的常见的碱.铵盐的化学式各一个: . . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题。

（1）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是。（填序号）

①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl

（2）写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子，阳离子，

分子。

（3）写出含有氮元素的常见的碱、铵盐的化学式各一个：，。

【答案】（1）①④ （2）Ne Na+（或Mg2+、Al3+等） H2O（或NH3 、CH4、HF等）（3）NH3·H2O KNO3

【解析】试题分析：由元素周期表中部分元素的相关信息可知，元素的化学性质有最外层的电子数决定，故（1）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是①④；（2）写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子Ne，阳离子Na+，分子H2O。（3）写出含有氮元素的常见的碱、铵盐的化学式各一个NH3·H2O； KNO3

练习册系列答案

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【题目】（6分）．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

（1）该口服液中的锌属于（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸锌中的碳、氢元素的质量比为。

（2）C12H22O14Zn（相对分子质量为455）中锌元素的质量分数是（结果精确到0.1%）。

（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液支，才能满足身体的需要。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（13分）某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为。小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是。

【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca(OH)2；

猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；

猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是。

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

实验步骤	实验现象	实验结论
①取小烧杯中的物质进行（填操作名称），得到固体和液体。		猜想三正确
②向①所得液体中加入适量溶液；	溶液变红
③向①所得固体中加入适量稀盐酸。

【拓展与应用】

（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，在初中化学我们所学过的物质中还有（举一例）等也具有这样的性质，认识到这两种物质都应保存。

（2）小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数，称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验，实验数据记录见下表。

加入盐酸溶液的质量/g	0	2.5	3.65	6
样品的pH	12	11	7	2

①当pH=2时，溶液中所含的溶质是（写化学式）。

②求样品中Ca(OH)2的质量分数。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常

见的物质，其中A 常用作酒精灯的燃料；B、C是气体，且B是单质；E是含钠元素的

化合物，H的固体曝露在空气中容易潮解。

（1）A的化学式是，反应①属于反应；

（2）写出反应②的化学方程式；

（3）A～H中能使酚酞试液变红的有种；

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】二十世纪六十年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（）

A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子

C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的反应

关系（“→”表示能转化，“—”表示能发生反应，部分产物已略去），其中含C的物

质是一种重要的建筑材料，E是最常用的溶剂，F由三种元素组成，其相对分子质量为40。

回答下列问题：

（1）C物质的化学式为。

（2）D→C的化学方程式为。

（3）下列有关说法中，正确的是。（填序号）

①A转化为B的反应一定是分解反应

②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色

③F固体溶于水时会出现放热现象

④C和F在分类中都属于盐

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（13分）糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。

Ⅰ．定性探究

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，可知碳酸氢钠溶液呈性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳和一种常

见的固体物质。

【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。

（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，

振荡，观察到石灰水变浑浊。

（3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。

【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3

【实验2】

实验操作	实验现象	实验结论
A．将该固体溶于蒸馏水配制成溶液，取少量溶液于试管中，滴加足量稀盐酸	有气体产生	假设（填序号）不成立
B．另取少量溶液于试管中，滴加足量氯化钡溶液		固体产物中有 Na2CO3
C．取上述B步骤静置后所得上层清液，滴入少量酚酞溶液	无明显现象	固体产物中

【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为。

Ⅱ．定量探究

为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数，设计了如下实验，其主要实验步骤如下：

①按下图组装仪器，取50.0g样品放入锥形瓶中，加入足量稀硫酸溶液；②测量一定时间内干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见下图曲线）；③待锥形瓶中不再产生气泡时，关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；④再次称量干燥管内物质增加的质量；⑤重复步骤③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变。