下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置.请按要求填空:小题1:A实验试管2中产生的气体是 .反应的化学方程式为小题2:C实验中烧杯③的作用是 .小题3:D实验说明氧气的体积约占空气的 .反应的化学方程式为小题4:若用E装置除去O2中的水蒸气.该液体试剂为 , 小题5:上述实验操作中不正确的是 .小题6:F实验中.气球的变化情况是先 .后 .写� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（10分）下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

小题1:A实验试管2中产生的气体是     ，反应的化学方程式为
小题2:C实验中烧杯③的作用是                    。
小题3:D实验说明氧气的体积约占空气的      ，反应的化学方程式为
小题4:若用E装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为        ；
小题5:上述实验操作中不正确的是         （填字母）。
小题6:F实验中，气球的变化情况是先        ，后        （填变大、变小）。写出导致气球变大的化学方程式                                。

小题1:氢气（H₂） 2H₂O

2H₂↑+O₂↑
小题2:作对比或对比实验或控制变量法
小题3:1/5 4P + 5O₂ ="==" 2P₂O₅
小题4:浓硫酸
小题5:B
小题6:变大变小 CO₂ + 2NaOH ="=" Na₂CO₃ + H₂O

小题1:根据电解水的实验现象，与电源负极相连的试管得到的气体为氢气、与电源正极相连的试管内得到的气体为氧气，并且两气体的体积比为2：1；
小题2:烧杯③内酚酞不能与氨气分子接触，不会发现颜色变化，可作为对比；
小题3:D实验可观察到进入广口瓶内的水约占其体积的1/5 说明空气中氧气的体积约点空气体积的1 /5 ；；
小题4:装置E内装入具有吸收水性的浓硫酸，可以起到除去混在氧气中水的作用；
小题5:稀释浓硫酸时，要求把浓硫酸倒入水中，防止液体溅起
小题6:滴入的氢氧化钠溶液吸收瓶内二氧化碳而使瓶内压强减小，与大气相通的气球膨胀；随后滴入的稀盐酸与生成碳酸钠放出二氧化碳使瓶内压强增大，使得与大气相通膨胀的气体渐渐收缩

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

碳酸钠是一种重要的盐类物质，某同学设计实验对碳酸钠的部分性质进行了探究。请你一起参与探究活动
（1）【探究实验一】碳酸钠溶液的酸碱性
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。
现象：溶液变成浅红色。结论：。
（2）【探究实验二】能与碱反应。
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水，振荡。
现象：。反应的化学方程式为：　　。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO₂)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
（1）提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢?
（2）进行猜想：甲同学认为：生成氧化钙和氧气；
乙同学认为：生成氢氧化钙[Ca（OH）₂]和氧气。
你认为同学的猜想是错误的，其理由是。
(3)设计实验：验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表空格中。

实验方法	实验现象	实验结论
①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，将带火星的木条伸进试管中。		有氧气生成
②取实验①静置后的上层清夜，。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是

A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升

B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀

C．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀

D．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

教材中有一活动与探究：有四瓶无色溶液，它们分别为H₂SO₄、Ba(NO₃)₂、NaOH、K₂CO₃四种溶液中的一种，探究小组将四种溶液两两混合，实验记录如下表(“↑”表示生成气体，“↓”表示生成沉淀，“一”表示无明显现象)。

	A	B	C	D
A	＼	↓	一	↑
B	↓	＼	一	↓
C	一	一	＼	一
D	↑	↓	一	＼

	OH^-	NO₃^-	CO₃^2-	SO₄^2-
H⁺	H₂O	溶	溶	溶
Na⁺	溶	溶	溶	溶
K⁺	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	不	不

四种溶液两两反应记录               部分酸碱盐溶解性表
⑴推断并写出后面三种溶液中溶质的名称：A        、B      、C       ；
⑵写出其中属于中和反应的化学方程式                     。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验设计能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	验证CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃	探究可燃物燃烧的两个条件	测定空气中O₂的含量	验证质量守恒定律

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

溶液在生活和生产中有着广泛的应用。某兴趣小组为了研究物质的溶解，做了如下所述的实验：
实验（1）


①10克水中加入2克碳酸钙	②10克水中加入2克氯化钠	③10克汽油中加入2克氯化钠

上述实验中可得到溶液的是（填序号），该溶液中的溶质是；①和②对比可得出影响物质溶解性的因素是；②和③对比可得出影响物质溶解性的因素是。
实验（2）

小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：

项目	10℃	20℃	30℃	40℃	50℃	60℃	70℃
NaCl	35.8g	36.0g	36.3g	36.6g	37.0g	37.3g	37.8g
KNO₃	20.9g	31.6g	45.8g	63.9g	85.5g	110g	138g

物质A是（填“氯化钠”或“硝酸钾”）；上述实验过程中所得溶液达到饱和的是_______（填数字序号，下同）；溶质质量分数最大的是。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

草酸钙（CaC₂O₄）是不能被人体吸收的沉积物。豆腐中含有较多的钙盐<如硫酸钙(CaSO₄）等>，菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸（H₂C₂O₄）、草酸钠（Na₂C₂O₄）豆腐和上述几种蔬菜混合食用，可能诱发“结石”症。
(1)由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价是；
(2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H₂C₂O₄十CaSO₄="=" CaC₂O₄↓十H₂SO₄
请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式
。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO（H₂C₂O₄·2 H₂O==CO↑+ CO₂↑+3H₂O），做炼铁原理实验并进行尾气处理，设计以下装置（图甲、图乙）。回答下列有关问题：

（1）在加热分解草酸晶体的装置中，有下列仪器供选择使用：
①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台（含铁夹）⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶
其中需要用到的仪器                （填序号）
（2）为了获得干燥纯净的CO，A、B两装置中应分别存放        、
（3）硬质玻璃管中发生反应的化学方程式
（4）选择图甲处理尾气，实验时应先点燃   （填“a”或“b”）处的酒精灯。图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较，其主要优点是
（5）活动小组的同学通过查阅资料得知：常温下，CO能与氯化钯PdCl₂溶液反应。于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理。该反应的化学方程式为：CO+ PdCl₂+H₂O==Pd↓+ CO₂ + 2R,其中R的化学式为           。此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外，从实验角度看它还有的优点是
                            （写出一条合理答案即可）

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