【题目】已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为
A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．1∶5
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7）化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
（1）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析：
上述物质中属于氧化物的是 （填序号）；发生反应的甲和乙的质量比为 。
（2）在氨气，镁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是 （填化学式）；保持氨气化学性质的最小粒子是 （填化学式）。工业制镁的一种原理是氧化镁和硅和氧化钙在真空环境下加热至1600℃反应生成镁单质和硅酸钙（Ca2SiO4）。写出此反应的化学方程式： ，抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有 （填化学式）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为－59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。
二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备。工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。
请依据文章回答下列问题：
（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和____________等方面内容。
（2）二氧化氯的化学性质有①_______________________；②_________________________。
（3）请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全：
2KClO3 + 2H2C2O4
2ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 + __________
（4）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是__________________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据某晚报报道，一辆载有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻，硝酸泄漏，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大量气泡。泄漏出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻。
（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质之一是 ；
它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声，说明硝酸与石灰石发生了化学反应，生成的气体是 ；
（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成氧气和水，生成的二氧化氮和氧气体积比为4：1。实验室保存硝酸应密封、 ，放在低温阴凉处。硝酸见光分解的化学方程式是 ；
（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄漏的酸必须处理。经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】乙醇汽油（汽油中加入一定比例的乙醇）的使用可以缓解石油危机．从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇．下列过程中没有发生化学变化的是
A．甜菜的生长 B．汽油中加入乙醇
C．乙醇的燃烧 D．蔗糖的发酵
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．它们之间有下图转化关系（部分生成物已省去）
（1）指出B的一种用途 ，用化学式表示D的组成 、 ．
（2）写出化学方程式：F→E H→C
G→I ，B→H ．
（3）上述反应没有涉及到的基本反应类型是
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）下图是大家所熟悉的实验室制取和收集气体的装置图，请回顾回答以下问题：
（1）如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气，应选用 （填序号，下同）组合的装置，该反应的化学方程式是__ _。
（2）实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ，用B装置制取气体时，要求使长颈漏斗的下口深入液面内的目的是 ，收集二氧化碳只能用装置C的理由是 。
（3）请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验，总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律 。
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