练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】关于反应C+2H2SO4（浓）CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析错误的是（ ）

    A．X气体排放到空气中，会造成空气污染

    B．该反应说明了碳具有还原性，浓硫酸具有氧化性

    C．硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1：2

    D．硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据“反应C+2H2SO4（浓）CO2↑+2X↑+2H2O”和质量守恒定律的元素守恒和原子个数不变，则可知：反应前C原子个数为1、H原子个数为4、S原子个数为2、O原子个数为8，反应后C原子个数为1、H原子个数为4、O原子个数为4，可推测X气体为SO2；故：A、根据分析，X气体为SO2，则X气体排放到空气中，会造成空气污染，故说法正确；B、根据“反应C+2H2SO4（浓） CO2↑+2SO2↑+2H2O”，可知碳得氧具有还原性，浓硫酸失氧具有氧化性，故说法正确；C、根据化学式H2SO4，则可知硫酸中硫元素与氧元素的质量比为32：（16×4）=1：2，故说法正确；D、根据“反应C+2H2SO4（浓）CO2↑+2SO2↑+2H2O”，可知硫元素的化合价在化学反应前后由+6价变为+4价，故说法不正确．故选D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如图所示．则下列说法正确的是（ ）

    A．硅原子的质子数为14

    B．硅元素属于金属元素

    C．地壳中含量最高的元素是硅

    D．硅元素的相对原子质量是28.09g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列仪器，回答有关问题：

    （1）仪器C的用途是 ．

    （2）要配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液．

    ①从上图选择所需仪器，除E、G外，还需选用的仪器有 （填字母）；

    ②配制的步骤为计算、 、量取、溶解、装入试剂瓶并贴好标签；

    ③此实验中E的作用是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．

    （1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 ．

    （2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 （填序号，下同）．

    A．进矿井前先做灯火实验

    B．工人必须戴安全帽才能进入矿井

    C．矿井内要加强通风

    D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

    （3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是 、 （写出两条）．

    （4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是 ．

    A．水 B．葡萄糖

    C．维生素 D．氯化钠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素．日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾．如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：

    （1）氯化钾的相对分子质量为 ．

    （2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？（结果保留一位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置图回答问题：

    （1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为： ；

    （2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是： ；

    （3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为： ，若用E装置收集H2S气体，则H2S气体应从 端通入（填a或b）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是学习化学的一个重要途径。请根据下图完成下列各题。

    （1）仪器①的名称是 ；仪器②的名称是 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查可选用的发生装置是____（填序号）；若要收集一瓶较纯净的氧气最好用____（填序号）。反应的文字表达式是： 。

    （3）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是： 。

    （4）若用装置B制氧气反应的文字表达式是： 。装置B中长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是： 。

    （5）通过查阅资料得知：

    氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取，应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 （填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题．

    （1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生．

    （2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体．

    （3）查阅资料：

    ①绿色植物光合作用过程：二氧化碳+水有机物+氧气

    ②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气二氧化碳+水+能量

    （4）实验：

    操作步骤

    简答

    ①将装置按上图所示连接好

    并装入化学试剂，C中放入绿色

    植物

    ①A装置的作用是 ，

    ②B装置的作用是 ，

    ③C处玻璃罩不能透光的原因是 ．

    ②往A的导管口缓缓连续鼓入

    空气一段时间

    ④A装置中应观察到的现象是 ，

    有关化学方程式为 ，

    ⑤D 装置中的应观察的现象是 ．

    （5）结论与讨论：

    能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是： 和 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的装置组合是 (填装置序号)，在加入药品之前，应进行的操作是 。

    （2）若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是 ；

    （3）某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气, 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是 。

    （4）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是 ，收集装置是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案