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在相同质量的H2、O2、N2和CO2四种气体中,含有的分子数目最多的是


  1. A.
    H2
  2. B.
    O2
  3. C.
    N2
  4. D.
    CO2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验.已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等.
(1)该实验的目的是
 
 

两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
 

(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量
 
(填“多”、“少”或“相等”).
(可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;Mg-24;Cl-35.5;Fe-56)
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定质量的样品
加入足量的稀盐酸
搅拌
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

B:称取一定质量的样品
加入足量的硫酸铜溶液
搅拌
 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
(3)两种方案,你认为不能达到目的是
 
(填“A”或“B”),理由是
 

(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?通州区二模)关于金属及金属材料,你一定有不少认识,请你回答下列问题:
(1)下列各图为常见的金属应用实例,它们应用金属的三点物理特性是
导电性、延展性、导热性
导电性、延展性、导热性

(2)小军家的一件铜器原来是呈光亮的红色,放置一段时间后发现表面出现了绿色,为此他查阅资料发现:“这是铜在潮湿的环境中生锈的缘故,铜锈的化学名称叫碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),他受热后可分解成氧化铜、二氧化碳和水.”
①你认为铜锈中一定含有的元素是
Cu、O、H、C
Cu、O、H、C
(填写符号);
②生成铜锈时,有关反应物除铜以外还一定有的是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

③铜锈加热分解时的化学方程式为
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O

(3)如图是某课外活动小组的同学,在用相同质量的铁和锌粒跟一定量稀盐酸反应的过程记录,其中横坐标表示反应的时间,纵坐标表示产生氢气的质量,试回答:
①曲线A表示的是
跟稀盐酸反应的情况,有关的化学方程式为
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

②上述曲线图除能说明①的结论外,还可以得出的另外两个结论是
反应生成了相同质量的氢气
反应生成了相同质量的氢气
该实验中金属铁有剩余
该实验中金属铁有剩余

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年辽宁省大连市瓦房店十六中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验.已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等.
(1)该实验的目的是______、______.
两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是______.
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量______(填“多”、“少”或“相等”).
(可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;Mg-24;Cl-35.5;Fe-56)
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

B:称取一定质量的样品 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
(3)两种方案,你认为不能达到目的是______(填“A”或“B”),理由是______.
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数______(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”).

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科目:初中化学 来源:《第8单元 金属和金属材料》2011年单元测试卷(无锡市)(解析版) 题型:解答题

探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验.已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等.
(1)该实验的目的是______、______.
两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是______.
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量______(填“多”、“少”或“相等”).
(可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;Mg-24;Cl-35.5;Fe-56)
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

B:称取一定质量的样品 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
(3)两种方案,你认为不能达到目的是______(填“A”或“B”),理由是______.
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数______(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗O:最多的是(    )

    A.H2    B.P    C.C    D.S

 

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