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【题目】如图,某化学课外活动小组用侧壁上带有三个管口的玻璃管设计了一个简易潜水艇,事先在玻璃管内放入碳酸钠固体,管口1与盛有盐酸的注射器相接,管口2与盛有氢氧化钠溶液的注射器相接,管口3绑了一个气球,当________时,气球鼓起,整个装置上升,装置上升的原因是______。整个装置上升时装置内发生反应的化学方程式为___________

【答案】将注射器中的盐酸推入玻璃管中 气球膨胀,体积增大,浮力增大 2HClNa2CO3= 2NaClH2OCO2

【解析】

将注射器中的盐酸推入玻璃管中,盐酸和碳酸钠反应,产生大量二氧化碳气体,气球会鼓起。气球膨胀,体积增大,根据浮力计算公式FρVg,浮力增大,水中装置上升。盐酸和碳酸钠反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为2HClNa2CO3=== 2NaClH2OCO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列变化中y轴不符合该图示的变化规律的是()

A.一定量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气过程中,y轴是固体中MnO2的质量分数

B.用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气过程中,y轴是水的质量

C.足量的镁加入到一定量的稀盐酸中,y轴是溶液质量

D.一定量的碳还原氧化铜前后,y轴是固体的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置在相应条件下完成下列实验

1)模拟工业炼铁:A处通CO, BFe2O3粉末,B处下方放酒精喷灯,D处放酒精灯。实验:在A处通入CO时,应立即点燃___________处(填“B”或“D”)酒精(喷)灯,反应过程中,C处反应的化学方程式为_________________

2)探究金属氧化物的组成:A处通COB盛金属氧化物,B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯,B中所盛粉末:CuOFe3O4或两者混合物。

实验:同(1)操作、完全反应后,B中可观察到_________

实验结论(定性):试管B中的黑色粉末为CuOFe3O4两者混合物。

定量经测定反应前B180克,完全反应后B170.4克,将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中,完全反应后经过滤、洗涤、干燥,测得剩余固体12.8克。

实验结论(定量):mCuO):mFe3O4=_____________(写最简整数比)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2017资阳)实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质,变质的结果生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。

(猜测溶质)

猜测一:溶液中溶质只有NaOH;

猜测二:溶液中溶质只有Na2CO3

猜测三:溶液中溶质________________

(查阅资料)

①溶液能使无色酚酞变红,则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。

Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝,BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。

(实验设计)

实验方案一:

实验方案二:

(实验结论)

根据实验方案一,你得出的结论是:溶液中的溶质一定有________,可排除猜测________

根据实验方案二,你认为该瓶溶液中的溶质是:___________

(讨论)

(1)实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是:________________

(2)实验室为防止NaOH溶液变质,你的措施是____________(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国高铁技术迅猛发展,高铁所用的钢轨一般采用碳素钢,其强度要求在900MPa以上,高铁还使用了无缝铁轨,一般是将25米的铁轨焊接起来,减少了缝隙,而传统的铁轨在野外常用铝热剂焊接,铝热剂中的铝和氧化铁在高温条件下发生氧化还原反应生成铁和氧化铝,放出大量的热,出现了发光、发热现象。我国高铁动车组采用复合制动的方式制动,在正常的制动过程中,优先采用再生制动,也就是将电动机反转,变为发电机,从而将动车组的动能转变为电能,传送给接触网,供相邻的其他动车组使用。

1)高铁制动过程中,优先采用再生制动,也就是将电动机反转,变为发电机,此过程中的能量转化是___________

2)铝热剂中发生的具体反应为_______(写化学方程式)。

3)铝热剂反应中伴随的现象为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018石家庄长安区质检)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2),该小组同学进行如下研究。

探究一:该气体的成分

(猜想与假设)小王说:该气体可能是CO2O2COH2N2

小李说:不可能含有COH2,因为从药品安全角度考虑,CO有毒,H2________________

小张说:不可能含有N2,因为___________

该小组同学认为:该气体可能含有CO2O2中的一种或两种。

(进行实验)

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)

1)由实验①可知,该气体中肯定含有________,写出该反应的化学方程式________

2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是_____________

若要证明含有氧气,请你帮助设计实验_____________

探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性

3)向维C泡腾片溶液中滴加石蕊溶液,溶液变红,说明溶液显________性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是学习化学的基础。请根据图所示装置回答问题.

1)用大理石和盐酸制取二氧化碳时,应选择的发生装置为_____(选填序号).用装置③无法收集到较纯净的,该装置的错误是_____

2)用装置②制取氧气时,反应的化学方程式为_____

3)用装置⑥制取氧气时,用带火星的木条直接检验产生的气体时,木条难以复燃,但将装置⑥与装置⑤连接后再检验,木条很易复燃,则导管口c应接导管口_____(选填“a”“b”),直接检验时木条难以复燃的原因是_____

4)若用装置④收集氧气,当观察到_____时,证明气体已收集满。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了测定生铁样品中铁的质量分数,将60g 稀盐酸分3次加入到盛有4g 该样品的烧杯中(样品中只有铁与稀盐酸反应),所得数据如表,则下列说法中正确的是(  )

实验次数

物质质量

1

2

3

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

充分反应后剩余固体的质量

2.6

1.2

0.1

A. 1次和第2次产生氢气的质量不同

B. 2次和第3次剩余固体中均有铁

C. 3次充分反应后溶液中溶质只有FeCl2

D. 生铁样品中铁的质量分数为97.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的实验回答问题:

1)甲实验能区分硬水和软水,除了要控制水样品的量相等外,还要控制_____相等。

2)如图乙是硫粉在氧气中燃烧的实验,其燃烧的化学方程式为_____,集气瓶底放少量氢氧化钠溶液的原因是_____

3)丙实验中,当蒸发皿中出现_____时,停止加热;实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是_____

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