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【题目】图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A.C的溶解度随温度的升高而减小

B.t2时A、B、C的溶解度大小为A=B>C

C.t2A、B、C的饱和溶液降温到t1时,A、C两溶液中溶质的质量分数相等

D.t1时,A的饱和溶液中溶质质量分数为20%

【答案】D

【解析】

试题分析A.正确,由图可知,C的溶解度曲线是向下的趋势,所以C的溶解度随温度的升高而减小

B.正确,看图即可,此时AB溶解度相等。都比C大,即A=B>C

C.AC的饱和溶液降温,A溶解度降低所以有晶体析出,B的溶解度增大,变成不饱和溶液,无晶体析出,所以AC的溶质质量分数不相等

D.t1时,A的溶解度为25g,质量分数为25:125=20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】形成化学观念是化学学习的任务之.下列说法中错误的是(  )

A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B. 物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程

C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

D. 水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次用餐中,同学们对“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究。

【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。

【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?

(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?

【实验探究】(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论,此结论_____(选填“合理”或“不合理”)。

(2)为确定氢氧化钠的变质程度,分组探究。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置。

①甲组按下表探究:

实验步骤

实验现象

结论

取上层清液于试管中,滴加酚酞溶液

溶液变红

清液中有氢氧化钠

取上层清液于另一试管中,加入适量氯化钡溶液

_____

清液中有碳酸钠

②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是______________。他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。

【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的___(填序号)

A.Ba(OH)2溶液B.CaCl2溶液C.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关合金的说法正确的是

A.合金中一定不含非金属

B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

C.合金的硬度一般比各成分金属大

D.各成分金属的熔点比合金的熔点低

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【题目】在Cu2(OH)2CO3→CuO→CuCl2→Cu(OH)2各步转化的化学反应中,不包括的化学反应基本类型是____

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应.

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【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是

A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料

B. 二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体

C. 干冰可用于人工降雨

D. 大气中CO2消耗途径主要是植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班4同学用pH 试纸测得以下液体的pH 及其判断都正确的是

A. 胃液pH=9 混合物 pH 试纸变红色

B. 纯碱水pH=10 碱溶液 酚酞试液变红色

C. 食盐水pH=7 显中性 pH 试纸不变色

D. 雨水 pH=5 显酸性 石蕊试液变蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是(  )

A. 制取氧气 B. 稀释浓硫酸

C. 检查装置气密性 D. 粗盐提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测量铁锈(Fe2O3·xH2O)中铁的质量分数。进行如下实验:

步骤①:取20g铁锈,加入足量的14.6%的稀盐酸200g,充分反应。

步骤②:向①反应后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的变化如图所示。

(1)步骤①反应后所得溶液中的溶质是 (写化学式)。

(2)步骤②中与FeCl3反应的NaOH溶液的质量是 g,生成沉淀的质量是多少?(写出计算过程,精确到0.1)

(3)根据计算所得数据在图中画出产生沉淀的曲线。

(4)铁锈中铁的质量分数为 (精确到0.1%)。

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