【题目】水是生活中常见的化学物质,请结合所学知识回答下列问题。
(1)净化水时,常用活性炭除去水中的异味和色素,是利用了活性炭的____性。
(2)电解水时,通电一段时间后,负极与正极所产生的气体体积比约为_____，由该实验可知水由____组成。
(3)曲靖市是珠江源头第一市，旅游资源丰富。“五一”期间小明一家去珠江源旅游。
①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的文字表达式为_______。
②小明从珠江源头带回一瓶水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入_____。
生活中，常采用_____的方法来降低水的硬度。
(4)2018年3月22日是第26届“世界水日”，也是第31个世界水周首日，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。请例举生活中节约用水的方法(任写一种)_______。
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）5个硅原子____________；（2）标出氯酸钾中氯元素的化合价______；
（3）硫酸铝中的阳离子__________；（4）酒精__________；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验是学习化学的基础，请回答下列探究实验 问题： 实验一：某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.
甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
（1）甲同学将观察到的现象是________________________________
（2）上述实验说明：______________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将50g稀盐酸10g大理石的烧杯中，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的质量为57.8g(杂质不溶于水且不参加反应)求：
（1）生成CO2的质量______________；
（2）稀盐酸中溶质的质量分数__________；
（3）反应后所得溶液的质量分数__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图回答问题
(1)仪器①的名称是__________。
(2)B与C连接制取气体，反应的化学方程式为________。
(3)实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____(填字母)装置；收集甲烷气可选用C装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_______。
(4)用图D的装置排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为___(选:“少量”、“多量”或“满瓶”)，进气口为____(选“a”或“b”)。
(5)E装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论______。
(6)在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：
药品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | 2g，块状 | 2g，块状 | 2g，粉末状 | 2g，粉末状 |
盐酸(过量) | 20g，10%盐酸 | 20g，20%盐酸 | 20g，10%盐酸 | 20g，20%盐酸 |
Ⅰ、若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与______对照(选填实验编号)。
Ⅱ、研究发现酸的浓度越大，产生气体的速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____(填字母序号)
①反应更为剧烈 ②最终剩余溶液的质量更小
③产生的二氧化碳的质量更大 ④粉末状大理石利用率更高
A.① B.①④ C.①③④ D.①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是
A. 纯净物与混合物属于并列关系
B. 化合物与氧化物属于包含关系
C. 单质与化合物属于交叉关系
D. 分解反应与化合反应属于并列关系
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【题目】以下是化学实验室里几种常见的实验装置：
(1)图中标有b的仪器名称是：________。
(2)实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应；必须考虑的因素是_______。
(3)若用D装置收集二氧化碳，检验是否集满的方法是______。
(4)实验室用A、B两种装置和不同的药品可制取同一种气体，此气体是_____，写出用B装置制取该气体的化学方程式是_____。
(5)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体，应选用的发生装置是____；收集装置是____。
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【题目】按要求写出相应的化学符号或化学式
①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______
③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
（1）图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是__________。
（2）图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_____________。
（3）图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止_______。
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