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    (11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            ；
    （2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                     ；
    用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
    （3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下
    同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
    应的化学方程式为                            ；
    （4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

    ①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
    ②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。
    （1）试管    长颈漏斗   （2） 2KClO32KCl + 3O2↑         木条复燃
    （3）B     E   CO2  + H2O ="==" H2CO3     (4)）①装置漏气（或加热时间短，反应不充分；或铜的量太少，氧气没完全反应；或未冷却至室温就读数等）（写出一点）；②不能燃烧 （不支持燃烧）

    试题分析：（1）标号仪器分别是试管和长颈漏斗；（2）氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气；用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是木条复燃，因为氧气具有助燃性；（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需要加热，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；二氧化碳和水反应生成碳酸；（4）①A实验是利用铜测定空气中氧气含量，如果实验数据小于21%，可能原因有：装置漏气、或加热时间短，反应不充分；或铜的量太少，氧气没完全反应；或未冷却至室温就读数等；②B实验石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳，蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有     （填字母序号）。
    A．反应物的状态B．气体的密度
    C．反应的条件D．气体的溶解性
    实验室制取气体的常见装置如图所示，请回答：

    仪器a的名称是     。
    高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是     （填字母序号）；用装置C收集二氧化碳的原因是     。
    ③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体，已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔，选择的装置是     （填字母序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）请根据下列装置，回答问题：

    （1） 写出标号①②的仪器名称：①                 ，②                。
    （2） 用高锰酸钾制取O2时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式              。发现水槽中的水变红的原因为                                          气体收集完毕时，应先               （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。      
    （3） 某同学在实验室制二氧化碳气体时，写出该反应化学方程式               将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好处是                       ；
    （4） 实验室用加热固体无水醋酸钠和碱石灰混合物的方法制甲烷。该实验可选用的发生装
    置是        ，气体的收集装置可选择                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是（　）
    A．排水法收集结束时集气瓶内的水有残留
    B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气
    C．排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
    D．排水法收集前未将氧气瓶灌满水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。

    （1）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为_________                  。若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。
    （2）若制备的气体是CO2，则试剂X常用___________，Y是          ，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的装置。若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液，该溶液的作用是除去________；反应的化学方程式为                           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在氧气中燃烧，火星四射并产生黑色固体物质的是
    A．镁条B．红磷C．木炭D．铁丝

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3H2O2)，该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是
    A．二氧化锰B．氯化钙C．盐酸D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
    选项
    		实验操作
    		现象
    		结论
    A
    		向氢氧化钠固体中加入水
    		有热量放出
    		氢氧化钠与水发生了化学反应
    B
    		用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气
    		热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧
    		燃烧条件之一是温度达到着火点
    C
    		向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜
    		有大量气泡产生
    		氧化铜起催化作用
    D
    		将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
    		两根镁条上均有固体附着
    		金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ________ ②_________③_________
    （2）若用A装置制取氧气，实验前要对装置的气密性进行检查：把导管末端浸没在水中，________________ ，若导管内水柱上升且一段时间不下降，则装置气密性良好；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 _________________ ，收集氧气可选用D装置，用该装置收集氧气，集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 ________________后 __________________。 
    （3）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如下图所示。

    A、此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是___________________；
    B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质，请完成下表中的内容：
    仪器名称
    		分液漏斗
    		小试管
    		大试管
    装置内的药品
    		①________
    		②_________
    		紫色石蕊试液
    大试管中产生的现象及发生反应的化学方程式
    		现象 ③__________________化学方程式④_____________
    （4） 同学们探究B装置时，对此装置作了改进，改进后的装置如右图（Ⅰ）所示。
    改后该装置的优点是                      。
    （5） 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求______________________________。

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