下列对宏观事实的微观解释不正确的是（　　）

A.不同的碱化学性质有所不同——解离生成的金属阳离子不同

B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子变小

C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变

D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

下列关于水和溶液的说法不正确的是（　　）

A.净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等

B.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

C.搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率

D.溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A.原子 B.中子 C.电子 D.质子

下列化学肥料中，属于复合肥料的是（　　）

A.CO（NH2）2 B.NH4HCO3 C.K2CO3 D.NH4H2PO4

物质性质决定其用途。对下列实际问题做法解释不正确的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（ ）

A. O2具有助燃性，而CO2可用来灭火

B. 空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨

C. 它们都可以用向上排空气法收集

D. 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化

用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（　　）

A.①中的铁钉明显生锈，②和③中的铁钉无明显变化

B.②中加入的蒸馏水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气

C.①中的铁钉离开水面的钉帽处锈蚀最严重

D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用

下列有关实验现象描述不正确的是（　　）

A.电解水时，与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比大约为1：2

B.木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧，发出红光，并放出热量

C.向淀粉溶液中滴加碘水，溶液变为蓝色

D.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味

根据下图有关信息判断，下列说法不正确的是（　　）

A.在化学反应中，氟原子容易得到一个电子，形成阴离子

B.氟元素与镁元素形成化合物的化学式是MgF2

C.在元素周期表中，镁元素和氟元素属于同一周期

D.镁原子核电荷数是12，镁元素的相对原子质量为24.31

下面是验证一氧化碳还原性的实验装置图，下列说法不正确的是（　　）

A.反应过程中可观察到a处固体由黑色逐渐变为红色，b处的澄清石灰水变浑浊

B.一氧化碳有毒，在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气

C.实验开始时，先通一段时间纯净的一氧化碳，再给玻璃管中固体药品加热

D.实验结束时，应该先停止加热，待硬质玻璃管中固体冷却后再停止通一氧化碳