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【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。下列说法错误的是( )

A. 资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生

B. 图中大多数濒危物种的保护状况是变好

C. 保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施

D. “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

【答案】B

【解析】资料中提及的动物大熊猫、小熊猫、川金丝猴、羚牛属于哺乳动物具有胎生哺乳的特征,A正确;

据图可见大多数濒危物种的保护状况变差,B错误;

保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施,C正确;

“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答:

(1)此生态系统中作为生产者的是。图中其余的生物是该生态系统的
(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有
(3)该生态系统中有条食物链,写出图中最长的一条食物链
(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”下列做法正确的是( )

A.向右上方移动装片,再换用高倍物镜
B.向左下方移动装片,再换用高倍物镜
C.换用高倍物镜,再向右上方移动装片
D.换用高倍物镜,再向左上方移动装片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的四大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程,请根据图回答下列问题.

(1)小明早餐喝的牛奶在A系统中被消化和吸收,消化它的消化液有 , ①这个过程称为
(2)外界的氧气通过过程②进入B系统,这是通过实现的.氧气进入C系统最先到达心脏的 , 最终到达组织细胞的中参与氧化分解有机物,释放热量.
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是 , 该系统内有防止血液倒流的
(4)图示中中的排泄途径共有条.
(5)由于的共同调节作用,人体的各种器官系统,能够相互协调,密切配合,使人体成为一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ①③试管对照,可探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌与

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[] , 是人体最大的 , 其分泌的胆汁能参与图二中(填字母)曲线代表的营养物质的消化.
(2)图二中代表淀粉的消化曲线是,淀粉在小肠里最终被分解为
(3)图一中的4是消化吸收的主要器官,其内表面有许多 , 能增加消化和吸收的表面积,该器官对应图二中的相应位置是(填字母).

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【题目】请根据整理后的人体细胞染色体排序图回答问题。

(1)根据染色体组成可判断,上图中______图(填“甲”或“乙”)是女性成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有________条染色体。

(2)双眼皮与单眼皮是一对相对性状,决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因。如果父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子,那么这个孩子的基因组成是________

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【题目】如图1表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况如图2,请分析回答:

(1)图2中曲线a表示的生命活动是 , 该生命活动进行的场所主要在图中[2]和[3]
(2)图1中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是:通过它
(3)曲线b与曲线a所表示生命活动相比,具有的特点是:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因(A)控制.
双眼皮的父亲和单眼皮母亲,生了一个单眼皮的小孩.那么
(1)母亲的基因组成是
(2)父亲的基因组成是
(3)再生一单眼皮的小孩机会可能是
(4)若单眼皮的女孩经医学整容为双眼皮后,该女孩的双眼皮性状在下一代身上表现的几率为

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