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一个双眼皮的女孩,她的生殖细胞只有一种,那么她的基因组成是    (    )
A.AAXYB.AaXXC.aaXYD.AAXX
D

试题分析:该女孩只能产生一种控制眼皮性状的生殖细胞,说明她体内控制眼皮的基因是纯合的,即AA,女性的性染色体是XX,因此她的基因组成是AAXX。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

亲子代之间基因传递的桥梁是(     )
A.体细胞B.精子C.卵细胞D.染色体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有耳垂的基因用D表示,无耳垂的用d表示,如果体细胞内控制有无耳垂的一对基因为Dd,那么这个人表现为
A.有耳垂B.无耳垂
C.可能有耳垂也可能无耳垂D.不能确定

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

两个无酒窝的人(基因组成dd和dd,其中d是隐性基因决定无酒窝)结婚,所生子女 (     )
A.一定无酒窝B.一定有酒窝
C.可能有,也可能没有D.不能判断

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

两株高果(G)南瓜杂交后,后代高果(G)和矮果(g)的比例是3:1,则亲本南瓜的基因组成是(  )
A.GG和ggB.Gg和GgC.GG和GgD.gg和gg

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一对智力正常的夫妇,生了一个患苯丙酮尿症(智力障碍)的孩子,这对夫妇的基因组成是
A.aa和aaB.Aa和AaC.Aa和aaD.AA和Aa

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)下表所列是某动物毛色遗传实验的结果。
组别
亲代配对
后代数目(只)
褐毛
黑毛

黑毛*褐毛
0
49

黑毛*褐毛
31
29

黑毛*黑毛
17
53

黑毛*黑毛
0
61
请分析表中数据后回答问题:(5分)
(1)该动物毛色的黑毛和褐毛在遗传学上是一对             
(2)实验结果,我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为      性,控制褐毛的基因为      性。
(3)上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的?(   )
A只有甲组    B只有乙组     C甲组或丙组均可      D乙组、丁组均可
(4)丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合?(   )
A.AA和Aa     B.aa和aa     C.aa和Aa     D.aa和AA

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表2所示。
表2:人类眼皮性状遗传调查
组 别
家庭数目
 父母性状
子女性状

50 
单眼皮
单眼皮
单眼皮  

50 
双眼皮 
单眼皮
双眼皮、单眼皮

50
双眼皮
双眼皮
双眼皮、单眼皮
  请分析回答:(7分)
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的      片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为     
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因型是   ,如果他们再生一个小孩是双眼皮的可能性约;双亲控制性状的基因是以   为“桥梁”传递给子女的。
(4)假如第①组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状遗传给后代的概率是     ,其原因是她体内的遗传物质      改变。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

父母的性状通过下列哪一个结构传给后代?(    )
A.生殖细胞
B.体细胞
C.生活中的行为模仿
D.受精卵

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