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    为了探究某一非生物因素对植物生长的影响，小明选择了生长状况相仿的三株
    幼苗，观察、记录，10天后结果如下表：
    环境条件
    		生长结果
    1号
    		光照充足，适量浇水
    		叶片颜色翠绿，生长良好
    2号
    		光照充足，不浇水
    		叶片萎缩，生长不良
    3号
    		光照充足，大量浇水
    		根部缺氧，生长不良
    从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是
    A．水分、2号     B．水分、1号     C．阳光、3号     D．阳光、1号
    B
    环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，对照实验是具有唯一变量的实验，1好、2号、3号唯一不同的量是水，因此探究的非生物因素水对生物的影响；对照组是变量没改变，实验条件正常的一组即1号，实验组是变量改变的组即2号、3号。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫
    C．在探究动物的绕道取食行为的实验中应该选择幼小动物
    D．动物越高等，学习能力越强

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