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    如图是消化系统的模式图，请据图回答：

    （1）图中能暂时贮存食物的是⑥ ，它是消化道中最膨大的部分．

    （2）消化吸收的主要器官是 （填结构名称）．

    （3）食物中的蛋白质最终被分解成 ．

    （4）在消化系统中，最大的消化腺是 （填结构名称）．

    （5）消化系统是由 和消化腺两部分组成的．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市九年级期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应，理解输液的原理．实验材料：新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、0.9% 生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液．

    方法步骤：

    取四支洁净试管，分别放入3毫升新鲜的动物血液，并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固．留下一个试管作为对照．对其余三个试管，编成l、2、3号，1号试管里加入3毫

    升l.2%盐水，2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水，3号试管里加入3毫升0.5%盐水 （如图）．轻轻地震荡5分钟，再从这4个试管里各取出一滴液体，分别滴在载玻片上，放显微镜下观察，注意红细胞的形态变化（与正常血液对比），然后回答问题：正常血液对比），然后回答问题：

    （1）根据看到的实验现象，完成如表空格．

    正常血液

    1号

    2号

    3号

    血色

    正常

    稍淡

    正常

    暗红

    红细胞形态

    正常

    正常

    膨大

    （2）想一想：应该选择什么浓度的盐水作为生理盐水输液？ ．

    （3）与红细胞相关的一种病叫疟疾，我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素，获2015年诺贝尔奖．疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起，经疟蚊叮咬等感染．在传染病流行三环节中，疟蚊属于 ．

    （4）红细胞还相关人的血型．在ABO血型系统中，如果一个人的血液可以少量输给A型血和B型血，并不发生凝集，那这个人的血型就是 型．

    （5）在实验中，2号试管起的是 作用．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省无锡市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    马蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为分别属于（ ）

    A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为

    C．觅食行为和防御行为 D．防御行为和争斗行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省无锡市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    激素通过导管进入血液，随血液循环运送到身体各处． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    青少年正值快速生长发育的阶段，活动量大，用脑多．为了满足身体生长发育的需要，每天保持合理营养非常重要，你认为应该怎样做到合理膳食呢？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述中，不正确的是（ ）

    A．ATP是一种含有高能量的物质

    B．ATP是生物进行各种生命所需能量的直接来源

    C．ATP在生物体内会不断地消耗，但不能再生

    D．ATP有能量的“贮存库”和“传递员”之称

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物进行光合作用的主要器官是（ ）

    A．茎 B．根 C．叶 D．花

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春市八年级期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面提供的资料，回答问题：

    森林是全球50%﹣90%的陆生生物的家园，目前全世界只剩下五分之一．两千年前我国森林覆盖率在50%，而今天仅为16.55%．藏羚羊是我国一级保护动物．1986年在西藏、新疆、青海三省栖息，平均每平方公里有3头至5头，到20世纪90年代平均仅有0.2头．近年来，捕猎者的枪声不断．武汉市东湖在1970年至2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物种类由113种减到了26种．为了净化污水，我国的云南滇池引进水葫芦后（国外引进的物种），由于水质污染导致它疯长，遮盖了整个滇池，很多水生生物几乎绝迹．

    （1）指出造成生物多样性受到威胁有哪些原因？（要求不少于2种）

    （2）进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是

    A、自然灾害

    B、天敌过多

    C、生态环境被破坏

    D、动物瘟疫

    （3）保护生物多样性最有效的措施是 .

    （4）生物多样性不包括 ．

    A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性

    C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江大庆让胡路区喇嘛甸中学八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    羊吃草，狼吃羊．从这里可以看出狼体内的能量最终来自（ ）

    A．狼 B．羊 C．草 D．阳光

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