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    【题目】小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。

    请分析回答：

    (1)在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是______________________，木本植物的导管在茎的______部。

    (2)若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是________(选填一项)

    A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少

    B．周围的一圈是蓝点，中间是红点

    C．蓝点和红点混合，均匀分布

    D．左边是蓝点，右边是红点

    (3)小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是____烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了______作用。

    【答案】 运输水分和无机盐 木质 D 乙 蒸腾

    【解析】试题分析：（1）植物的木质部内含导管，导管是死细胞，可以由

    下到上运输水分和无机盐，所以红点就是导管吸收了红墨水的原因；

    （2）叶柄内部的导管被分为两部分所以各自在烧杯中进行了蒸腾作用，所以左边是蓝点，右边是红点；

    （3）新鲜的芹菜呼吸作用和蒸腾作用比较强烈，所以导管输送水分的速度也比较快所以乙烧杯液面下降快；

    练习册系列答案
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    （2）物质④和②是通过气体交换的“窗口” ——________进出叶片的。

    （3）物质③是通过叶脉中的________运送到叶肉细胞中的，物质③和④最终被运到生产“车间” ——A________中，在那儿生产出来的产品①是通过叶脉中的________被运走的。

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    【题目】一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：

    （1）人的双眼皮是一种______，由______（填显性或隐性）基因控制，若表示眼皮的显性基因为A，据此例推断此家庭中父亲和母亲的基因型分别为______与______．

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    （3）请写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例______．

    （4）受精卵的基因组成有______种．

    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？______．

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    ①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图），把培养皿盖上盖，放在37℃的恒温箱内一天。

    ②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示。请分析回答：

    （1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_____。

    （2）将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是_____。

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